三十中学初三·二班 阎符格 C00541014 指导老师 史明周

　　数学是一本生动的书，充满抽象的数、灵动的几何体，包含着和谐的美、跃动的定律、公式……生活中处处有数学，数学中处处有数字。徜徉在数学的王国里，我恍然觉得数字如翩飞的蝴蝶在美丽地舞蹈。

　　“1”是卓然的修竹，脱尘的孤松。是孟子笔下“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然天地间的大丈夫，是充塞苍穹的凛然正气。

　　“2”如婀娜多姿、翩然高飞的白鹤，似高洁秀美的天鹅。有着“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的清幽飘逸；有着“留得残荷听雨声”的温情雅致……

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　　“5”是奔腾的、激昂的、生命的动力。是“急湍甚箭，猛浪若奔”的舞动，是“无边落木潇潇下，不尽长江滚滚来”的磅礴，是“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的恢宏，是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奔放……

　　“8”是“心有灵犀一点通”的感悟，是“心心相映”的深情，是“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的友谊，是“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的浓烈……

　　欣赏数学，体悟数字之美，别有一番美妙的滋味。数字就在我们身边，数学就在我们的日常生活里。