再过一周，我市不少中学的学生将迎来期末考试。近来，一种“诅咒短信”悄然“流行”于校园，让众多收到短信的学生既反感又无奈。

　　学生之间转发“诅咒短信”

　　“这是5颗幸运星，在期末考试前发给１０个朋友，它们会保佑你考出好成绩，不发不但考不好，明年一年还要倒大霉，不许回发。转发吧，别怪我，我也是被逼的。”２１日，市民施先生收到这样一条短信，发信人是他正在上高中的女儿丹丹（化名）。当天放学后，施先生询问丹丹这是怎么回事儿，得到的回答令他吃惊。原来，这是丹丹的一个同班同学发给她的，她本想置之不理，但考虑了一番之后心里还是有些不踏实。由于不想再给其他同学带来麻烦，丹丹最终把这条短信转发给包括施先生在内的１０个家人。

　　在市三中上学的小辉（化名）去年５月也曾收到过类似短信——给他发短信的是他的一个初中同学。他刚把这条“诅咒短信”转发给一个同学，便招来那个同学的一顿臭骂。最后，两人甚至差点儿因此动起手来。提起那件事，他直到现在还有些后悔：“考试前大家心里本来就很紧张，收到这条短信就像接到一个烫手的山芋，留着不是，‘扔’出去也不是。”

　　近日，记者走访了洛一高、东升高中、市三中等学校，发现不少学生收到过这类短信。洛一高的小赵告诉我们，起初他收到这样的短信后，随手把它删掉了。可谁知几天后，三四条这样的短信接踵而至，他坐不住了。为此，他一上午的课都没怎么听，最后硬着头皮把这些短信转发给了几个关系比较好的同学，短信后还附了不少道歉的话。

　　有人恶意利用“诅咒短信”

　　在调查中，我们注意到这种“诅咒短信”并不止在手机上“流行”，ＱＱ、ＭＳＮ、网易泡泡甚至电子邮件也成了类似信息的传播载体，因此，一些接触不到手机的小学生或初中生也不幸受到“牵连”。这种“诅咒短信”的内容五花八门，有些摇身变成节日期间的“祝福信息”：“今天是××节，祝你××××。请将本条短信发给５个朋友，保你事事顺利，否则３个月内家人必倒大霉！”

　　几乎所有学生对这种短信都很反感，但其中大多数人都抱着“宁可信其有，不可信其无”的态度。上高三的丽丽说，自己本来学习压力就非常大，一旦收到类似的短信，自己在高压下难免会出现心理波动。因此，大多数人怕伤害同学之间的感情，只好像丹丹那样把短信发给“不用参加考试”的家人或朋友。

　　一名学生说：“有些人是在收到‘诅咒短信’后，把这些短信发给那些学习成绩与自己差不多的人，以干扰别人复习；还有一些人甚至主动编写或到网上找一些类似的短信发给竞争对手。”

　　“诅咒短信”因暴利而生

　　对于这种短信，老师们表示了自己的担忧。东升高中的徐蒙老师说，这种短信对于心理素质较差的学生危害最大：“这些学生因考前压力太大，这类短信会对他们产生强烈的心理暗示，严重影响他们的考试状态。”一些班主任老师表示，他们已经明令禁止学生相互转发类似信息。

　　在采访中，有几名家长对此类短信非常痛恨，原因就是自己的孩子在收到短信后“心神不宁，考试成绩下降不少”。因此，一些家长只得采用“斩草除根”的办法，在考前一段时间“收缴”孩子的手机。

　　这种“诅咒短信”到底从何而来？在电信部门工作的郭先生指出，除少数的恶意短信或恶作剧外，这类短信大多数是一些运营商为牟取暴利而有意编写并传播的。他们或针对特殊人群，或选择特殊时间，抓住人们的心理弱点，促使人们相互转发。“如果第一个人把这条短信转发给１０个人，到第二级转发时就有１００人收到这条短信，到第三级转发时，就可达到１０００人，运营商在很短时间内就可获得惊人的利润”。

　　律师：此类行为涉嫌违法

　　河南经源律师事务所的魏海涛律师认为，此类“诅咒短信”含有迷信色彩，利用人们图吉利、求平安的心理进行传播。对一些接收者而言，如不转发将给自己的心理造成不良影响，如转发又会浪费时间和精力，并造成话费损失。因此发送“诅咒短信”的行为，构成了对他人正常生活的干扰，它不仅严重背离了社会公德，而且是一种侵犯他人身心健康权利和财产权利的违法行为。

　　魏海涛说，我国《治安管理处罚法》规定，对多次发送淫秽、侮辱、恐吓或者其他信息，干扰他人正常生活者，可处５日以下拘留或者５００元以下罚款；情节较重的，处５日以上１０日以下拘留，可以并处５００元以下罚款。

　　可见，学生搞恶作剧，恶意制作、传播“诅咒短信”，干扰他人正常生活、学习，情节严重的，将会受到拘留或者罚款处理。考生应树立正确的价值观，增强公德意识，保持良好的考前心态，从自身做起，拒绝转发类似的短信。

　　专家：谣言止于智者

　　我市青年学者张轶认为，这种“诅咒短信”并不新鲜——从手写信时代的连环信到网络时代的连环邮件，这种垃圾信息一直存在。学生看重的是学习成绩，并不在乎转发短信的小钱；人们都有趋利避害的心理，对“诅咒短信”的内容宁可信其有，也不敢置之不理。运营商和短信编写者正是利用了学生的这一心理，诱使大家相互转发此类短信。

　　因此，张轶指出，孩子收到类似短信后，家长要把这类短信被转发的真相（如运营商牟取暴利、孩子之间的恶作剧等）告诉孩子，用“谣言止于智者”的事例引导孩子正确地看待这种信息。针对不自信的孩子容易受到影响这一事实，家长和老师应对那些心理状态不稳定的学生多加鼓励，使其调整好考前心态，并适当为他们减压。此外，家长要尽量教孩子以科学的态度处理复杂的社会信息，以免迷失前进方向。 （线索提供者：施先生）