身为家长，在自己不断读书、不断充实的同时，别忘了尽早引领孩子走进书的世界，品味书香。

　　今天的孩子爱看什么书？

　　童话书最受孩子青睐

　　有人对256名5岁至12岁的孩子进行了调查，结果发现100％的孩子拥有1本至20本童话书，这些书大都是由孩子自己挑选的。

　　陪孩子购书的家长都有体会，《米老鼠》、《玩具总动员》、《木偶奇遇记》、《舒克和贝塔》等书籍总是孩子们的首选。对此，有的家长略带无奈地说，我的孩子都上六年级了，可就是喜欢这些书。没办法，看书总比疯跑强，当父母的就掏钱吧。

　　科技类书籍畅销

　　几乎每一个家庭都把为孩子购书当作一项必不可少的内容。科技类图书能丰富孩子的知识，激发孩子探索未知世界的兴趣。正因此，这类书籍成为家长们的首选。以《十万个为什么》为例，在这本书畅销的同时，市场上出现了好多不同版本，像《新编小学生十万个为什么》彩绘本、《生活中的十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》等等。孩子们阅读这类书籍既可扩大知识面，又可以激发探索、求知的兴趣。

　　此外，古代文学读物也很受欢迎。中华民族有丰富的文学宝藏，唐诗、宋词的少儿版常被家长们推荐给孩子们。

　　孩子有多少时间读书

　　绝大多数家长都给孩子买过书，但当家长被问及“这些书孩子都读过吗”时，肯定的答案却不足三成。

　　有人对北京市的60名中小学生做过一项调查，每周课外阅读2小时以下的中小学生占25％，每周课外阅读3小时～5小时的中小学生占60％，基本没有进行过课外阅读的中小学生占6％。

　　孩子们为什么没时间阅读课外书呢？这与学校、家长的一些做法分不开。在家庭教育中，一些家长两眼只盯着孩子的学习成绩，至于读不读课外书，则认为无关紧要。在学校“减负”之后，一些家长又变相给孩子施加压力。一个五年级的学生就说：我父母给我买的书都是习题，我喜欢的童话书一本都不给买，所以我有时间也看不到真正的课外书。

　　另一种原因是孩子变得浮躁。一位女教师在家长会上讲到，现在的孩子从小是在电视机、计算机前长大的，他们喜欢的是图像式的东西，对文字的迷恋已经大大减弱。她发现，已经上了初中的孩子，仍然有坐不住、读书读不进去的现象。

　　孩子读书大家多关注

　　孩子读书，还需社会、学校、家长多多关注。谈及当今中小学生的阅读状况，一些教育工作者深感忧虑。一位资深语文教师认为，孩子在课外读物的选择上带有一定的盲目性和随意性，这需要社会、学校、家长给以细致周到的指点。但一些家长急于求成，太功利，只支持孩子读与考试有关的书，不允许看与考试无关的课外读物。结果，孩子学了几年语文，只会解释名词、背段意，根本不会独立地阅读文章，更不会评析与鉴赏。这样，孩子反而认为读书是件“苦差事”，以致丧失了阅读兴趣。

　　此外， 由于内容雷同的书较多，家长应教会孩子选择、比较，让孩子通过书的前言、后记以及目录判断书的内容，逐步地独立挑选图书。

　　最后，家长不必为孩子买豪华版书籍。其实孩子们的读物不必挑选特别豪华的，可以选择简装本、活页本等形式，尤其是一些不具收藏价值的少儿读物，家长可以用让孩子到图书馆借阅、同学之间互相交换等方式，从而减轻负担。

　　家长还要注意一定不能让孩子接触一些内容不健康的读物。如今图书市场鱼龙混杂，家长再不可固守开卷有益的信条。像一些所谓“科幻”类卡通人物图书，多表现地球人与“外星人”战争的场面，惊险刺激，很受孩子喜爱。但是，这些书缺乏科学根据，胡乱想象，谈不上故事情节的美、思想情操的美、文学艺术的美，孩子看到的是凶杀、情爱，这种书只能算是精神污染物。家长应严格把关，并教育孩子自觉抛弃这类垃圾书籍。