阴影
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A07版:洛阳·社会
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一份触及灵魂的“亲情作业”
心灵震撼:第一次摸到妈妈的平板脚
用心良苦: 培养学生 拥有一颗感恩的心
一反常态: 老师“布置作业” 课堂鸦雀无声
家长吃惊:孩子长大了,知道疼人了
德育缺失:这份“亲情作业”来得太迟了
爱护卫生设施
下岗了,他更热爱生活
      

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2007 年 3 月 15 日 星期    【打印】  
德育缺失:这份“亲情作业”来得太迟了
  我们在洛阳师范学院进行调查采访时发现,也有一小部分学生认为,给妈妈洗脚就是一种形式主义,因此不愿去做。

  该校外语系一名大四学生讲,洗一次脚有什么用啊,这是搞形式主义,没有任何效果,而且这应该是小学生干的。这名学生还说,他们马上就要实习了,没时间做这样的事情。

  另外一些学生则认为,孝敬父母有很多方式,并不一定非要洗脚。该校一些辅导员也赞成这种观点。他们认为,在大学校园,学生的想法是多元化的。他们并不认为洗脚是一道必须完成的“作业”题,只是学校引导学生孝敬父母的一种方式。所以,他们在向学生传达倡议时,并没有要求一定要这样做,只是要求尽量为父母做一些力所能及的事情。

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