有研究表明，积极愉快的情绪有利于婴幼儿的智力开发，可促进婴幼儿潜能的发挥，有利于活泼、开朗、信任、自信等良好个性特征的形成。那么，如何让孩子拥有一个快乐的童年呢？

　　首先，父母应该给孩子充足的游戏时间。    

　　爱玩是孩子的天性，游戏是童年期最主要的心理需要之一。游戏不仅仅好玩，它也是婴幼儿理解世界、适应环境的重要方式。 婴幼儿在游戏中，全身各个器官都处于活动状态，游戏是一个在大脑统一指挥下的身体协调活动，有利于婴幼儿动作的协调发展。而各种各样知识技能的强化训练，挤占了孩子的游戏时间，对儿童的身心健康造成的危害是严重的。

　　许多研究表明，过度的学习、缺少游戏的时间和空间是造成儿童“感觉统合失调”、厌学等的重要原因。

　　其次，父母应创造条件让孩子多与同龄伙伴交往。

　　许多研究表明，婴幼儿在与同伴交往中表现出更多的、明显的积极情感模式，言语、表情、动作明显增多，性格更活泼、开朗。

　　现在的独生子女普遍感到孤独，父母可以通过带孩子探亲访友、鼓励左邻右舍的孩子来串门等方式，给孩子创造结交同龄伙伴的机会。

　　再次，父母应该积极参与孩子的养育。

　　传统的育儿观念中，0至3岁婴幼儿的养育常常是母亲的事情，父亲的作用可有可无。近年来，儿童心理学的研究表明，婴幼儿与父亲的交往，对其良好的个性品质的养成具有非常重要的、不可替代的作用，父亲参与养育的婴幼儿更加聪明、机灵、好奇、愉快。

　　父亲的参与是婴幼儿情感满足的重要源泉。对父亲与婴幼儿交往的观察研究发现，父亲更多地与婴幼儿玩兴奋、刺激、变化多样的游戏，常常逗得孩子咯咯大笑，使婴幼儿感到更大的快乐和满足，更加活泼、开朗。

　　第四，父母要用自己积极愉快的情绪感染孩子。

　　父母的情绪会影响孩子。因此，父母切忌将自己在婚姻、工作或社交上的挫折迁怒于孩子。一些初为人母者在婴儿出生后无法适应新的变化，她们往往感到非常疲倦，睡眠不足，精神抑郁。不过。只要父母秉持着爱心与耐心，就可为孩子营造出温馨、快乐的家庭氛围。（西林）