近日，美国教育学家认为，过分开发3岁以下婴幼儿的智力并不利于他们的成长。

　　以往认为0岁到3岁是婴幼儿智力开发的关键时期，很多家长轻信这种说法，企图教给孩子一些完全不适合他们年龄的知识，这样做只会适得其反。家长在没有认知心理学和教育心理学基础的情况下，一味地给孩子进行智力训练是危险的。

　　当然，有些能力是适宜早期开发的，适度教育打下的良好基础，对婴幼儿今后的学习大有裨益。3岁之前的儿童应着重培养开发能力，即通过自身经验进行学习，比如户外活动、玩水、玩泥巴和追赶小动物等体验性的玩耍。另外，掌握语言、学会交流也十分重要。有研究证实，人类接触外语的年龄越早，就越容易学会这门语言。