儿子刚学会走路，我家“晚饭后的节目”就开始了。除去严寒的冬天，一年中三季，一家三口总是在附近的林阴道上散步。这对我们来说，是放松、是享受、是促进健康的肢体活动，也是天伦之乐的扩展与延伸。

　　“妈妈，为什么晚霞那么红?”

　　“为什么有的树叶会掉下来，有的又不掉?”

　　“为什么在路灯下咱们的影子一会儿长、一会儿短，一会儿在前面、一会儿又在后面呀?”

　　“小鸟飞出来找食物，晚上认识回家的路吗?”

　　…… ……

　　话题是生动的、广泛的，并随着他的成长不断更新、不断丰富。有随机的，也有有计划有目的的。内容有涉及精神文明的，有探讨科学知识的，有对某人某事发表评议的，也有学校和日常生活见闻的交流。

　　一天，我和他爸装着很随意地攀谈起来。他爸说：“老张那上一年级的孩子真招人喜爱。去他家时不仅说‘叔叔好’、‘阿姨好’，别人夹菜给他吃，从不忘说声谢谢……”

　　那天晚上，我给孩子洗脚，竟第一次听到他说了声“谢谢妈妈!” 散步时的这种声东击西、旁敲侧击的方法，使孩子在轻松自由的环境里、在毫无心理压力的情况下，自觉主动地改正了缺点。

　　这个“晚饭后节目”，我们一直坚持着，如今孩子的老师给他的评语是：思维活跃，知识面广，关心别人……