8日，陕西三原县委、县政府拿出40万元重奖教育功臣，先进集体最高奖金10000元，先进个人最高奖金5000元。（9月9日《三秦都市报》）

　　在教师节前重奖教育功臣，以示对教师的尊重与关心，这本让人欢欣鼓舞。只不过，报道称，荣获三原县先进集体最高奖的是教育局，荣获先进个人最高奖的则是两位正校长、三位副校长和一位普通教师。如此“长”声一片倒是让人不悦。

　　当然，我们不否定校长、副校长在教育工作岗位中作出的贡献。但我想，重奖教育功臣应该更多地关注一线工作的普通教师，特别是那些一直默默无闻地工作在偏远地区，为学生无私奉献青春且没走上学校领导岗位的普通教师。也许他们没有教出特别优秀的学生，但他们给穷乡僻壤带去了希望，播撒了知识的种子，这是最为可贵的，他们才是最大的教育功臣，更值得重奖。

　　县委、县政府重奖教育功臣，且多为校长，这无疑会刺激一些人的官本位思想。以我看，这种重奖激励未必利于教学工作的开展，其负效应不得不防。

　　另外，对教师的尊重与关心也不应仅仅体现在一次重奖之上，更应长期地关注并不断改善他们的工作、生活环境。     （王玉初）