8月29日，新学期开学，学校安排上午发书，下午发作业，并没有安排上课。

　　我没当班主任，不知道这些，只知道自己教初一年级地理，是下午第一节课。吃过午饭，我早早来到学校备课写教案，准备上课。

　　清脆的铃声响起，我快步走上教室讲坛，用洪亮的嗓音习惯地喊了声“上课”！ 没有人喊起立，但是学生们自觉起立，而且不由自主地鼓起掌来。

　　这掌声让我心动，让我震撼，让我心潮澎湃，让我热血沸腾。回过神儿来，我也激动地报以掌声，并示意学生们坐下。

　　我清了清嗓子，稳定了一下情绪，开始讲新学期的第一节课。这节课，我觉得教学思路格外清晰，语言特别丰富、幽默；学生们听课聚精会神、专心致志，回答问题积极；师生互动，交流沟通，课堂气氛融洽而活跃……

　　这是我25年教师生涯中讲得最成功的一堂课，这成功源自我的第一次心动，源自那热烈的掌声，源自那全神贯注的神情和那一双双渴求知识的大眼睛……

　　（偃师市庞村三中）