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2007 年 10 月 31 日 星期    【打印】  
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我省普通高中明年实行“课改”
课程分必修、选修两部分,成绩以学分计算 我市高中教研人员已前往首批实验区“取经”
  本报讯 (记者 邓德洪) 昨日从市教育局获悉,备受关注的我省普通高中新课改时间终于敲定,全省普通高中将从2008年秋季开始实行新课改。

  本次新课改的全称为“新一轮基础教育课程改革”,是我国顺应国际高中课程改革潮流,深化义务教育和高等教育改革,全面推进素质教育的一次重大改革,它不仅会间接带动和影响义务教育阶段的学校发展和课程改革,从而进一步影响到小学、初中的教育价值走向,还会直接影响高考改革及高校学生的质量,故引起社会各界广泛关注。

  经教育部批准,高中新课改实验于2004年正式启动,海南、广东、山东、宁夏成为首批实验区,目前全国已有15个省(市、自治区)先后实行高中新课改,约占全国高中总量的50%。河南省原定于今年实行这一教育变革,但因准备不充分等原因,未获教育部批准,直到最近方才确定:从2008年秋季开始,我省普通高中全面实行新课改。

  据悉,实行新课改后,普通高中的课程目标、课程设置、教学内容、考试方法都将发生较大变化,其核心在于通过变革人才培养模式,发展学生创新精神和实践能力,促使学生个性化发展。例如:

  高中教材将全面改变,课程由学习领域、科目、模块三个层次构成,设置有语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动等8大类课程,每个学生都必须学习,以防止偏科;

  课程分必修、选修两部分,选修部分的比例将加大,学生可根据自己的兴趣爱好,跨班选择适合自己的选修课程,并且一个班的学生上必修课时在一个教室,而上选修课时,各自到自己的选修课教室上课,从而将大学学习模式全面引进普通高中;

  学生的成绩将以学分计算,学业状况通过学分记录予以评价和反映,学生通过8大类的学习领域修完学分,达到一定的学分方可毕业,同时还将推行成长记录、综合素质评定等多项影响今后高考的评价改革。

  据悉,我省高中新课改正式启动前的各项准备工作,目前正在紧张进行当中。届时,省教育厅将专文发布具体实施细则。

  为了顺利推进新课改并促使其尽快与现行高考接轨,市教育局中小学教研室的部分高中教研员,已于今年5月赶赴首批实验区之一的广东进行专项考察;最近,他们又与我市部分高中校长再赴宁夏“取经”,为明年的高中新课改未雨绸缪。

  另据了解,高中新课改也将带动高考的变革。目前,我省新高考方案正在考察、研究中,具体变化要到新课改实行后才能公布。有关人士称,教育部有关负责人曾公开表示,课改下的新高考总体设计思路是“高考+学业水平考试+综合素质评价”,这将是未来高考的大方向,相信我省高考也不会偏离这个方向。

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