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A03版:洛阳·综合
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2008 年 6 月 28 日 星期    【打印】  
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兴趣是最好的老师
 ——我市理科状元安硕明谈成功之道
安硕明

  本报记者 刘居彬 文/图

  安硕明,洛阳理工学院附中学生,在今年的高考中,他以692分的总成绩摘取我市理科状元桂冠,成为我省理科第三名。昨日,记者采访了他和他的老师。

  状元印象

  “见了你就知道了,他像女生一样,文静,踏实,不爱说话。”说起安硕明,班主任冯春玲老师这样向记者介绍。

  边聊边等中,状元安硕明轻声轻步走进了记者的视线。他身穿红色休闲衣衫,一副白白净净的书生面孔。交谈中,安硕明的言语少得可怜,几乎是记者问一句,他答一句,正像冯老师说的一样, 他不爱说话,更不会讲故事,浑身上下找不到一点张扬的气息。

  采访前,冯老师说,安硕明的脾性就像当年的陈景润,但又不呆板。的确,他给记者的印象是,言语简洁,思路清晰,对任何事情不做发挥。对自己的家庭,他介绍的也非常简单:父母不多过问自己的学习,他平时吃住在姥爷、姥姥家里,他认为这是一个非常适合自己学习的安静环境。

  老师眼中的好孩子

  “认真、刻苦、钻研,爱学习,会学习。”这是冯老师对安硕明的评价。“学校每天上午7点10分上课,下午2点上课,无论我哪一次走到班里,都没有发现他的座位是空的,他总是按时上课,从来没有迟到、早退现象,更没有请假、旷课的情况。即使老师走到他的跟前,他也不会抬头看一眼,这与很多同学恰恰相反。”

  “他每天的生活就是从家到学校,从学校到家。从不去干与学习无关的事情,更不会去网吧打游戏,对人也很有礼貌,让老师非常放心。孩子才18岁,能够长时间锲而不舍地坚持学习,真是一件了不起的事情。所以,他的学习品质和结果就如熬粥一样,是慢慢地熬出来的”。

  记者了解到,安硕明去年从洛一高毕业时高考成绩也超过了600分,他有机会上一所好大学,但因为没有达到预期目标,他选择了复读,选择了继续苦读。另外,他不上网,也很少参与校外活动,老师们也说他学习踏实到了“不能再踏实”的地步,他是老师眼中的好孩子。

  他的爱好就是看书

  安硕明当然也有自己的爱好,那就是看书。

  昨天,听说他在学校,记者赶到学校。然而,他却“失踪”了。待他很晚回到学校,大家才弄清楚,他原来是跑到书店看书,因为太专注,竟忘了时间。

  冯老师说,安硕明对自然科学特别喜欢,别人看不下去,觉得乏味的书籍,他却总能读得津津有味。安硕明说,他最喜欢类似物理这样的基础性理论学科,梦想着有一天能走进世界上最大的物理实验室——那里是世界核研究中心,有半个城市大小,整个实验室处在地下,其加速器绕着一个湖的边缘而建,场面非常壮观。

  当问到他的学习方法时,安硕明微微笑笑说:“自己其实没有什么特别方法。参加高考,把握三点就够了:其一,找准自己的目标,持之以恒;其二,培养兴趣,勇于钻研;其三,找一本适合自己的复习资料,认真学习。”

 

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