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2008 年 11 月 19 日 星期    【打印】  
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孩子改用筷子了
文/本报记者 郑凤玲
  周末,苏苏和几个朋友带孩子到饭店吃饭,吃饭时,看到朋友家3岁女儿玉玉已经很熟练地使用筷子,她很惊奇。“你是啥时候让玉玉学用筷子的?”一句话,引得在座的人议论纷纷:

  “我让孩子学用筷子,可他把饭弄得到处都是,我就干脆给他用勺子了。”

  “我婆婆说,孩子太小用筷子,比较危险,我就没敢让他用。”

  “我本来让他学会了,可到了幼儿园,老师都是让孩子用勺子,他又给忘了。”

  听到大家七嘴八舌的议论,玉玉妈妈说:“其实,据我了解,孩子越早接触筷子越好,不是有句话叫十指连心,练习手指,对锻炼婴幼儿的大脑发育很有好处。如果孩子用筷子吃饭时老掉饭粒,吃饭慢,家长可以在旁边指导他正确使用筷子。让他把脸靠近碗边,一手扶碗边。这样他慢慢就学会使用筷子了。”

  聊聊的妈妈张晖有着丰富的育儿经验,大家让她发表意见。张晖说:“用筷子吃饭是一种双手和大脑联系的好运动。据说用筷子夹食物,可以锻炼30多个关节和50多块小肌肉。我家聊聊1岁3个月时,我就让她用筷子学夹小烟头、小纸卷之类的东西,到了1岁半,她就能夹花生米了。”

  至于筷子材质,张晖认为木质的最好。竹筷虽好,但有些滑,孩子用起来比较麻烦。但无论筷子是什么质量的,都要经常消毒。

  最后,张晖还给大家推荐了她在网上购买的“学习筷”,依据宝宝手形特别设计,两根筷子上分别安有一个小指环,孩子的食指和中指可以伸进去,能锻炼宝宝掌握筷子的正确把持姿势。

  

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