插图：李玉明

　　女儿放寒假了。对于西工区的周小兰女士来说，这可是一个好消息。

　　“快过年了，家里有很多活儿要干。我闺女做饭、洗衣、拖地样样都会，能帮我不少忙呢！” 周女士欣慰地告诉记者。

　　周女士的女儿小名叫多多，是小学六年级学生。周女士说，多多小时侯比较懒，不爱做家务，她坚持不懈地“哄骗”了多多两三年，这才扭转了孩子不爱劳动的坏习惯。

　　1月14日下午，周女士讲解了她的“训女”心得。

　　心要狠，话要软

　　要点总结：明确目标，坚定立场，排除万难让孩子动手做家务，不因孩子撒娇或哭闹而放弃。

　　让孩子干活时，要用商量或求助的口气，合理“利用”孩子的同情心，适当满足孩子的虚荣心。不可生硬地指派孩子干活，否则可能让孩子心生抵触。

　　事例说明：周女士和爱人工作很忙，多多上小学之前，一直跟着爷爷奶奶生活。老人溺爱孙女，什么活儿都不让多多干。等到周女士发现问题的时候，多多已经被惯成了一个小公主。

　　多多7岁的时候，周女士的朋友带孩子到她家做客。周女士让多多帮客人端一些水果，多多说：“我不会！为什么让我端？”

　　父母不能陪孩子一辈子，如果孩子没有劳动能力，以后怎么在社会上立足？周女士忧心忡忡，此后，她开始有意识地锻炼女儿做一些力所能及的家务活。

　　她先教女儿洗水果，多多很不情愿。周女士告诉女儿，水果上有农药残留，不洗就吃会拉肚子。女儿拽着妈妈的胳膊撒娇，让妈妈洗。周女士说：“妈妈今天身体不舒服，不能干活，宝贝，你能帮帮妈妈吗？”说着，她还伸出贴着创可贴的手指让多多看。

　　多多见撒娇不管用，而且妈妈确实受了伤，便乖乖地洗了一盘苹果。

　　夫妻要同心

　　要点总结：母亲教孩子干家务的时候，父亲不能帮孩子代劳，反之亦然。

　　事例说明：一天，周女士让多多把客厅的地板拖一遍。多多正在看动画片，随口就冲着爸爸吆喝：“爸，快来拖地！”

　　多多的爸爸疼惜女儿，当即拎着拖把前来救阵。多多看着爸爸劳动，心安理得。

　　周女士告诉丈夫，这样做不是疼女儿，而是害女儿。她和丈夫约定，以后谁也不能任凭女儿“使唤”，孩子做家务的时候，父母都要找点事做，不能闲着，以免孩子心理不平衡。

　　之后，多多再央爸爸干活的时候，周女士的爱人便装聋作哑。多多使唤不动爸爸，只好自己的事情自己做。

　　多给精神奖励，少拿物质刺激

　　要点总结：要让孩子明白劳动是人的美德，而不是索取报酬的手段。

　　事例说明：有一次，多多帮妈妈刷碗，周女士一高兴，顺手“赏”了女儿5角钱。

　　次日，多多兴冲冲地跟妈妈抢着洗碗，末了手一伸，等着妈妈“赏钱”。周女士说：“宝贝，你表现这么好，我有更好的奖励要给你。”

　　当晚，周女士当着丈夫及公公婆婆的面，表扬了多多一番。那些天，每逢家中有人来做客，周女士总要将女儿隆重介绍一番，刻意夸赞多多勤劳懂事，然后再“拜托”女儿做一些小事情。多多跑得很快，而且再不跟父母索要报酬。

　　周女士的“训女”心得有没有给你一些启发呢？如果你家孩子不爱做家务，不如趁着这个寒假，试一试以上这些方法。