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B06版:教育周刊·小记者
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2009 年 3 月 23 日 星期    【打印】  
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蒲公英
  数学老师不知道从哪里带来很多蒲公英,奖励给表现好的学生。我每天都希望蒲公英发到我手里,哪怕一个也好。

  我努力学习,认真听讲,终于得到了我梦寐以求的蒲公英。我把它放在手心里,仔细地瞧:短小的棕色种子,轻柔的白色茸毛。我轻轻地吹一口气,它便飘了起来,可它不会飞,像一个降落伞,又缓缓地飘落在我的手心里。我把它紧紧地攥在手心里,准备带回家让妈妈看。突然,一阵风吹来,把蒲公英带走了,它越飞越远,越飞越远,消失在我的视线里,我喜欢的蒲公英就这么不见啦!

  回到家,我哭着喊着让妈妈给我弄蒲公英,可城市里哪有蒲公英啊?最后,妈妈同意星期天带我回老家寻找蒲公英。

  星期天,走在到老家的田间小路上,我低着头、弯着腰,仔细地寻找蒲公英。因为是冬天,路两旁草叶枯黄,我心情沉重地跟着妈妈往前走,心头没有一丝希望。突然,我眼前一亮,枯草丛中有蒲公英白色的茸毛,我大声叫起来:“蒲公英!蒲公英!”妈妈走上前,把蒲公英棵拉到眼前,上面竟有蒲公英的妈妈——豆荚,有的豆荚已经裂开了缝,没有出来的蒲公英像顽皮的孩子,既想到外面去,又不愿离开妈妈温暖的怀抱,在豆荚的裂缝里探出白色的茸毛。我兴奋异常:“看啊!还有!还有完整的豆荚!哇!这么多!”妈妈飞快地摘着,转眼间,我的口袋里已经装满了豆荚,我向妈妈招招手,说:“摘得够多了,回家吧!”

  明天上学,我要把蒲公英送给老师和我的同桌,希望蒲公英能给大家带来欢乐。

  (市直二小三·二班 高晴 辅导老师 张奇慧)

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