马老师在指导学生剪纸。 　　看，我的作品！ 　　认真剪纸。

　一张彩纸，一把剪刀，寥寥数剪，花卉、虫鱼、鸟兽、人物等跃然纸上，惟妙惟肖。这么漂亮的剪纸图案，学起来到底难不难呢？别急，让西工区实验小学的学生们告诉你。

　　上周二下午，是西工区实验小学剪纸兴趣小组活动时间。当我们赶到时，十几个孩子正围坐在一起，在美术老师马宇潜的指导下开展活动。

　　“同学们，谁能告诉我，这张彩纸上面都有什么图案？”马老师手持一张剪满了各种花纹的红色宣纸问道。

　　“月牙”、“柳叶”、“水滴”、“像小鸟的翅膀！”孩子们的回答声此起彼伏。

　　“对，大家回答得很好！这么漂亮的花形，如果排列组合在一起，就是过年时我们贴在窗户上的窗花剪纸了。”马老师拿起一张正方形的红色宣纸，将其进行两次边角对折后，又折叠成了一个不规则的三角形。她将三角形的边缘修剪成弧形，用剪刀在上面随意剪出各种形状。“好了，我们现在把宣纸打开，看看会有什么惊喜。”

　　马老师依次打开层叠的纸张，“哇！”同学们不由自主地发出惊叹。但见红色的团花中，对称排列着三角形、弧形和不规则的矩形，各类花形堆积在一起，立体感十足，难怪大家反应如此强烈了。

　　同学们迫不及待地拿起手中的剪刀和宣纸，开始了自己的艺术创作。四年级男生沈立新扯起一张大号红色宣纸，按步骤折叠好后，便拿起剪刀在纸上比划起来。他先沿“八”字方向剪出六对纹路，并去掉多余部分，六道锯齿就出现了。接着，他把宣纸块横向折叠，剪出波浪形状，还别出心裁地在空白处修出了几个八角形。最后，他把纸张慢慢打开，一朵漂亮的扶郎花映入眼帘：花蕊镂空，花瓣细腻，花四周的锯齿似鱼鳞包裹，令人爱不释手。与此同时，曹亚红同学剪的窗花也已经成形：菊花的弧形花瓣上，绘满了交叉着的菱形，每个菱形里面，又被主人细心地剪出了一颗水滴，整个作品看起来非常饱满和生动。

　　随后，同学们又裁剪出小鱼等各种图案。活动结束后，兴趣小组成员张宇翔告诉我们，以前他只是在电视和书本上见过漂亮的剪纸，看图案那么复杂，他一直认为剪纸会很难，可是经过亲自动手才发现，“其实只要用心，这剪纸不是一件难事！”

　　让文静的孩子动起来，让好动的孩子静下来，马老师说，让孩子在动手、动脑的同时充分发挥自己的想象力，这也许就是剪纸的真谛所在。