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　　相信很多家长都遇到过这样的难题：孩子对父母给自己买回的书籍没有任何兴趣，却经常痴迷那些没有价值的“口袋书”。暑假来临，这个难题变得更加严重，孩子一个人在家，他们会不会整日与此类书籍相伴？怎样才能让他告别没有意义的“口袋书”，改看有思想、有价值的好书呢？

　　零一四中心子弟学校五年级语文老师孙淑荣提出了可行性建议。

　　孙淑荣说，让孩子喜欢读书，要从培养兴趣着手。暑假期间，家长可以利用周末或空闲时间带孩子去图书馆，让孩子感受浓郁的阅读氛围。这种方法坚持一个月后，孩子慢慢就会养成喜欢读书的习惯。需要注意的是，每次看书的时间不可太短，最好在2小时左右。

　　阅读初期，孙老师建议家长带领年龄较小的孩子一起欣赏图画本书籍，这类书籍有大量绘制精美的图画，比枯燥的纯文字读本更易吸引孩子的兴趣，也有助于孩子在图片中享受美感，陶冶情操。当孩子将读书看成是一件享受的事情时，他自然就会乐意读书。

　　另外，家长在培养孩子的阅读习惯时，最好先根据孩子的喜好选择他们感兴趣的书籍，比如孩子喜欢历史，可以选择《上下五千年》，然后再逐渐扩大阅读面，涉及更多的领域。

　　暑期时间宽裕，家长一定要以陪读的方式来培养孩子的阅读兴趣。首先，经常和孩子交流所看书籍的主题、内容等，有目的地引导孩子的阅读方向和侧重点；其次，向孩子推荐在阅读中看到的优秀文章，并建议孩子口述或朗诵文章内容；再次，要引导孩子接触中外名著和名家名作，比如鲁迅的《故乡》，家长可以先让孩子阅读小说中少年闰土形象的章节，以此为契机激发孩子对后续事件发展的兴趣，然后鼓励孩子自己寻找相关书籍进行了解。这样，孩子爱好阅读的习惯就慢慢培养起来了。

　　孙老师提醒家长，在挑选书籍时，要尊重孩子的意愿，让孩子自己选择感兴趣的书籍，家长负责对书籍内容进行把关。如果孩子挑选得当，家长应适当表扬和鼓励；如果认为书籍不适合孩子，一定要讲明道理，不能一味批评，也不能因为孩子撒娇就纵容，要让孩子逐渐了解和掌握选择书籍的尺度。