仁伟 图

　　有没有听说过这个名词：“恋园”情结？孩子上了小学之后，又特别想念幼儿园，哭着要回幼儿园，不愿意上学。

　　难道他们真的认为幼儿园比小学好吗？那倒不一定，只是因为他们不能很好地适应小学的学习生活，对此产生了抵触情绪。所以，家长只有在孩子入学前帮小家伙做好心理和学习上的准备，才能让孩子摆脱“恋园”情结。

　　帮孩子做好心理准备

　　去年，老城区张先生的儿子阳阳到了上小学的时候，满心欢喜地踏入了学校大门。刚入学的那几天，他对学习很好奇，上课积极性很高，浑身是劲，可是没多久，热情就消失了，竟然告诉爸爸自己想回到幼儿园。

　　阳阳的班主任告诉张先生，孩子还在怀念幼儿园的生活方式，说明其对小学生的学习生活感到不太适应。幼儿教育是在游戏和活动中促进幼儿德、智、体、美、劳全面发展的，教学方式表现出很强的趣味性，容易吸引孩子；而小学教育有一定的教学任务，老师需要有系统、有步骤地进行教学，虽然一年级的授课很简单，但与幼儿园教育相比，知识性强了不少。

　　有些刚入小学的孩子，心理上的幼稚性、依赖性，行为上的无意性很突出，不能很快地适应有纪律、有规范的生活和有计划、有步骤的学习，给心理带来一些负担。此时，家长千万不要置之不理，更不能把孩子大骂一顿，而应该关注孩子的点滴变化，耐心教育、引导孩子，从心理上和思想上与孩子取得沟通，帮助孩子调整心态，适应生活。

　　张先生这才意识到，孩子入学前的心理准备比较重要。家长应该多给孩子讲解小学生活和幼儿园生活的不同，并让孩子听听身边年龄相仿、已入学的孩子讲讲学校的学习和活动，为孩子树立学习的榜样，增强信心。

　　帮孩子做好学习准备

　　涧西区韩女士的女儿过完暑假要上学了，她从当幼儿园教师的妹妹那里了解到，假期可以适当地模拟一些小学的学习方法，培养孩子的学习习惯。

　　1.养成课前准备的好习惯

　　韩女士在家与女儿进行模拟表演：上课之前要打两次铃，第一次是预备铃，听到预备铃，小朋友要赶紧进教室，把上课用的书、本子、文具盒等摆放整齐，不用的东西不要放在桌上。然后，安安静静、坐姿端正等老师来上课。第二次是上课铃，打了上课铃，老师就要给小朋友们上课了。

　　2.养成正确的坐写姿势

　　韩女士在女儿写简单的写字作业时，教她正确的坐姿：身体直，头正，肩平，腿平。握笔时，大拇指和食指夹住笔杆，其余三指托住，笔杆向后稍斜，靠在虎口处。同时，做到眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。

　　她说，许多家长只注意教孩子写字，却忽略了姿势。错误的写字方法既影响字体美观和写字速度，还影响孩子的发育。

　　3.养成良好的读书习惯

　　可以给孩子买一些接近小学水平的读物甚至借来小学课本让孩子熟悉，教孩子读书时要做到“三到”：眼到、口到、心到，也就是边读，边看，边思考。低年级读物大多图文并茂，读读课文，看看图，图文对照想一想，读书就有效率，有质量。

　　要教孩子用普通话朗读，口齿清楚，声音响亮，不漏字、添字，不读错字。长期培养，可以提高孩子对语言的敏锐性。

　　韩女士说，她听从妹妹的建议，只是带领孩子进入状态。不要过度地进行英语、数学等知识填充和智力开发，那样，孩子入学后未必能胜人一筹，还可能使孩子没入学就厌学。