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B05版:教育周刊·校内外
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让孩子学会理财
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2009 年 8 月 3 日 星期    【打印】  
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暑期培养良好习惯系列之六
让孩子学会理财
文/本报记者 宋 扬 见习记者 李 岚
  (资料图片)
  放暑假了,孩子空余时间多起来,消费的机会大大增加。零食、玩具、课外书……有的家长抱怨孩子经常向他们伸手要钱,还有的家长惊讶地发现,给的钱很快就被花光了,孩子一点存留意识都没有。有些家长为防止孩子乱花钱,干脆切断其财源,让孩子在暑假里做个“穷光蛋”。

  日常生活中,孩子免不了要与金钱打交道,到底家长怎么做才可取?孩子要多少钱给多少钱,只能助长其日后肆意挥霍的不良习惯;而一分钱也不让孩子花,严格控制其沾钱,既不符合实际也不利于孩子学会支配。

  市36中副校长董冠生说,要培养孩子良好的理财习惯,一定要对孩子有充分的信任,赋予其对金钱足够的支配权,作为家长更多的是对孩子进行教育和督导。这样有助于其正确金钱观念的养成,培养良好的消费习惯。

  定期给适当零花钱

  首先,家长可以定期给孩子零花钱并控制金额。一开始,父母可以每天给孩子适量零花钱,等到孩子习惯后,再以周、月作为给孩子零花钱的时间单位。这种方式不仅可以让孩子学习在固定的时间内分配消费金额,做到有条理、有节制,也可以培养孩子的责任心,让孩子学会掌握收支平衡的原则。

  关于零花钱的金额,董冠生建议家长根据自身的经济状况和孩子的年龄来制定,同时教育孩子消费要量入为出、量力而行,提醒他不可与其他孩子盲目攀比。

  教孩子学会记账

  其次,教孩子通过记账的方式,培养理财习惯。许多孩子逢年过节会收到长辈给的零花钱或压岁钱,久而久之,手上也有一笔不小的存款。

  家长可以帮助孩子建立一个消费小账本,帮助孩子理解支出、库存和收入等概念,每次得到零花钱或是买东西都要一笔不漏地登记在册,家长可在固定时间和孩子一起分析总结,看哪些消费是必须的,哪些是浪费的。这样,孩子就能够从实践中理解到理财的重要性,学着有计划地消费。对于年龄小的孩子,家长可以先给孩子做示范,再慢慢放手让孩子自己学习记账。

  日常购物引导消费

  另外,家长还可以在日常的购物中教导孩子理性消费。比如,买东西时多走几个地方,货比三家,告诉孩子无论买什么东西都不能大手大脚;逛商场时要和孩子说好:今天只能买一样东西,或者只能花多少钱,这样对孩子有所约束。家长可以让孩子做一些力所能及的事情,如买菜,买日用品等等,让他们切身了解家里的消费开支,珍惜金钱。

  及时进行评价指导

  董冠生提醒,家长对孩子的消费行为要在宽松的环境下进行监管。在不违背原则的前提下,家长不要过多干涉孩子把零花钱用在了哪里。如果孩子没有自由支配零花钱的权力,就会逐步失去理财的兴趣。家长可以通过观察孩子的消费习惯,有针对性地评价和指导,对于用钱得当的行为,可以赞扬或适当奖励,对于花钱不当的行为,要提醒或适当惩罚。

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