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文科综合:多理解善总结
不走寻常路的数控师
他为啥 变成口吃?
      

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2009 年 8 月 3 日 星期    【打印】  
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文科综合:多理解善总结
文图/本报记者 宋 扬 实习生 朱道群
张恬雨
  文科综合是地理、政治、历史三门学科的综合,在文科成绩中占有重要比重。

  听说很多理科生就是因不愿死记硬背才拒绝学文科,那么,文综是不是主要靠死记硬背来提高成绩呢?

  带着这个疑问,我们采访了洛一高应届高考生张恬雨。这位被班主任喻为“文科王”的女生,今年高考文综取得了225分的高分。张恬雨说,她学习文综没有独特的经验,就是跟着老师的步骤踏实地向前走,边学习边总结。

  地理:理解原理,建立“菜单”

  在张恬雨看来,地理是最接近理科的一门学科,所以,单靠死记硬背解决不了实质问题,必须运用逻辑思维。她说,地理分为自然地理、区域地理和人文地理三大块,自然地理是学习地理的基础,它的很多原理都要运用到区域地理中,所以要在学习自然地理的过程中,搞清地理的发生作用、机制等,在理解的基础上自然记忆。她说,地理答题也比较像理科,有相对固定的方法和步骤。她按照地理老师的建议建立“菜单”,将相关知识点和要素像电脑菜单一样分条记忆,答题时从头脑中调出资料,就会显得相对轻松,答案也会相对完善。

  政治:回顾课本,总结题型

  对于政治学习,张恬雨认为要踏实地回顾课本,并总结一些经典题型,在做题中掌握答题方法和步骤。复习时,她跟随老师把政治分为两轮复习。第一轮按照教材内容分为经济常识、哲学常识、政治常识三部分复习,形成一个知识框架;第二轮复习时,加入时政热点,并针对热点做不同类型的习题,如图表类、意义类、表现类等,总结出不同类型题目的答题方法。张恬雨说,为了节省时间看答案做题的方法不可取,这样在考试时容易出现知识点遗漏,应该学会比较自己的答案与标准答案有何不同,并加深记忆;最好准备一个本子专门记录比较典型的题目,通过这些习题总结出答题方法。

  历史:纵向记忆,横向总结

  学习和复习历史,要学会在记忆、理解的基础上总结知识点。张恬雨说,利用课本的知识结构,按照时间线索来背记历史知识固然重要,但从各个事件中找出相似点进行归类、总结和提炼,才有利于将历史事件在心中通盘掌握。如先纵向按时间、朝代分别记忆课本中的中国古代史、中国近现代史及世界近现代史的内容,然后将其横向贯通,分专题进行提炼和总结,如哪些属于经济类,哪些属于文化类及政治事件。在通盘掌握史实后,注意把握各个历史事件之间的联系,在理解和总结之后答题就相对容易了。

  张恬雨强调,文综考试题量非常大,时间非常紧张,在将三科合到一起复习时,要做高考模拟试卷来练习应试能力。她建议不必做很多题,重在做题质量,养成举一反三进行思考、课后和同学交流做题及对答案的习惯。另外,她建议,在试卷发下来后,应先浏览一遍,从宏观上把握试卷内容,将时间合理分配,按先易后难的顺序做题,保持思路畅通,争取将试题全部答完,不留遗憾。

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