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B05版:教育周刊·校内外
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“打架”高手 张羽翔
日晷小模型 蕴藏大智慧
从未梦想成真
      

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2009 年 8 月 17 日 星期    【打印】  
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日晷小模型 蕴藏大智慧
文图/本报记者 刘保军 实习生 陈幸源
  8月12日,洛龙区龙富B区的小广场异常热闹,本报《教育周刊》联合洛阳网教育在线和市青科协开展的暑假公益科技活动第五期——学做建筑模型在这里举行。

  天气炎热,读者们对活动的热情却丝毫不减。不到9时,就有许多读者等候在活动地点,不少家长带着孩子从涧西区、西工区专程赶来。

  烈日当头,只见指导老师拿出一个蓝白相间、像人字拖鞋的纸质模型,蓝色的底座上竖着一个三角形纸片,白色扇形的纸片上标着数字“6、8、10、12、2……”奇特的样子让围观的孩子们好奇心大发:“这个是什么?”有眼尖的孩子指着标注的名称嚷道:“日处!”

  指导老师乐呵呵地纠正道:“这个叫日晷(guǐ)。在过去没有钟表的时候,人们就用这个来看时间,这是钟表的老祖宗!”

  日晷是我国古代利用太阳投射的影子来测定时刻的一种计时仪器,是人类在天文计时领域的重大发明,而且为人类所用达几千年之久。通常日晷都是由铜制的指针和石制的圆盘组成,指导老师所展示的是一个简易的纸质版,可以现场教孩子们制作。

  这个简易却不简单的小东西凝结着祖先们的智慧,深深地吸引了在场的孩子们。当指导老师问起谁想制作时,孩子们争先恐后地举手,“我要!”“我也要做!”于是,每人一张卡纸,几个人共用剪刀、胶棒,开始动手。

  来自西工区实验小学四年级的黄一鸣动作非常利索,只用了10分钟就完成了制作,还给妈妈做起了讲解员(如图一):“这个指针这样插在里面,太阳照着的时候,就可以看到显示的时间了。”只见他依照底座上的标志按南北朝向摆好,晷针的阴影落在数字“10”的右边,“瞧,现在应该是10点左右。”

  洛龙区第一小学五年级的刘玉歌对此很感兴趣,辅导老师讲解时她的表情认真专注,第一次参加科技活动的她说:“真神奇,用纸做的东西居然可以指示时间!”而当她自己动手做完日晷模型时,那种成就感让她兴奋不已。

  在广场的一侧,主办方用三张桌子展出前几次活动的所有科技模型,指导老师一一演示:无线飞机、机器人、线控工程机械等,每一件新鲜的玩意儿都能引起孩子们的欢呼。

  有没有可能在法国的埃菲尔铁塔下建一座小木屋?有没有可能把地铁站建到自家门前?有没有可能自己动手盖一座漂亮房子?瞧,在小小的建筑模型前,瞪着好奇的大眼睛,孩子们开始了科技探究(如图二)……

  第六期公益活动将于8月20日(星期四)举行,活动地点设在新安县西关小学(新安老城校场大街泥河口),主题是寓教于乐的国际数棋,欢迎广大家长带领孩子参加。详情请登录http://bbs.lyd.com.cn/index.asp?boardid=97

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