【新闻焦点】 重庆一些区县将学生的视力好坏纳入了对优秀学生的选拔机制中，如在渝中区今年制定的小学升初中保送政策中，视力所占的比重超过一名市级三好学生的加分。

　　矫正只重成绩“传统”

　　把学生视力等非智力因素纳入优秀学生评选标准，对长期以来只注重成绩的传统评选模式具有矫正意味，给学生评价注入了科学内涵。参考视力因素，以制度性的约束体现对孩子体质健康问题的重视，值得肯定。

　　——论者叶祝颐

　　减负才能减近视

　　造成视力差的原因是多方面的，比如先天遗传、不良书写姿势等等。更不能否认的是，应试教育下沉重的学习负担是造成孩子视力差的主要原因之一，如果不给学生减负，学生近视严重的现象不会得到根本改变。

　　——论者王军荣

　　提防视力测试作假

　　令人担心的是，一些学生或家长为了获得好的评价而弄虚作假。如何保证视力测试过程的公平公正，是健全优秀学生评选监督机制的具体方法之一，只有把评选过程和结果放到阳光下，才能真正实现重视学生视力的导向作用，令孩子健康快乐成长。

　　——论者钱溪