■开栏语 一家有考生，全家齐动员。随着一年一度的高考临近，考生的复习策略、应试技巧及饮食问题、睡眠问题、心理状况等都成为人们关注的焦点。从今日起，本报开设《家有考生》栏目，从学习、生活等方面为考生支招，同家有考生的家长一起为考生加油！

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　　占高考语文“半壁江山”的作文，历来都是考生和社会各界关注的重点，冲刺阶段该怎么训练作文？考试中如何在作文环节取得理想的分数？昨日，洛阳一高高级教师王九卿就此对考生提出建议。

　　兵法曰：“知己知彼，百战不殆。”针对高考作文，王老师认为，考生要想取得理想的分数，必须从两方面下工夫，不仅要了解自己的写作实力，做到“知己”，还应做到“知彼”，这个“彼”即命题意图。

　　审题要切准命题者的“脉”

　　综观近年来各地的命题，都注重引导考生以“我”的眼光看自己、看社会。这类作文题容易唤起考生的内心体验和想象，激发考生的写作欲望。擅长形象思维而拙于理性思考的考生，在写这类作文时，往往有很多可说之言，这就更要揣摩命题者的意图。

　　“贴近生活”是高考作文命题的一贯原则，让每个考生有话可讲，才能即刻成文。因此，高考作文不管是材料作文、命题作文还是话题作文，对考生来说都不重要，重要的是题目能激活自己的潜在智慧和体验。但往往作文题很贴近生活，考生却写不出好文章，是什么原因造成的呢？

　　王老师认为，文章是精神的表现，对写作而言，生活并不是指原生态的事实，而是指与心灵产生了碰撞、交流并被心灵同化了的那部分生活内容。如果拘泥于事实，文章必然零乱死板、平淡无趣。王老师提醒考生，看到作文题后，即使感到有话可讲，也不要马上奋笔疾书，重要的是要让心灵活跃起来，对生活内容加以概括、提炼，按心灵的秩序重新组合，让写作素材与情智交融，使之既源于生活，又高于生活。

　　经营一个先声夺人的开头

　　王老师认为，正如一头漂亮的秀发会给人留下深刻印象，作文如果有一个好的开头会先声夺人。开头如何给阅卷老师留下深刻的印象？首先要有一个好的立意，也就是观点要吸引人；其次要文采飞扬，让文字读起来琅琅上口；最后就是书写规范，把作文的门面打理好。

　　要写自己最拿手的文体

　　这几年的作文体裁很活，考生选择余地较大，但身临考场，考生或多或少都会心存压力，要在短时间内焕发激情，放飞想象，写出好的文章，王老师提醒考生一定要写自己平时最拿手的文体。但不管是散文还是议论文，都要按照一定的要求来行文。

　　王老师说，无论选用哪种文体，都要做到文意简约，结构干净，字迹工整。在最后这段复习时间里，不妨按规定时间（大约55分钟）要求、用规范的作文纸练习写记叙文和对比性的议论文。考生还可在考前练练“时事评论”，作文写作力求真、小、实，切忌假、大、空，写出对社会对人生的真实感悟。

　　通过“立意训练”拓展思维

　　在最后冲刺阶段，很多考生对接触到的作文题目没有时间一一写作，王老师建议考生多做“立意训练”，通过这种较简便的方式来拓展思维，达到事半功倍的效果。

　　何为“立意训练”呢？简言之就是拿到一个作文题目后先审题，然后进行作文框架构思、如何展开行文、如何确定主旨等训练，要化大为小、化虚为实、化常为奇。这样，积累一段时间后，就会对并列式、层进式、正反对照式、综合式等各类作文的基本结构了然于胸。