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2010 年 5 月 13 日 星期    【打印】  
我国调整中职专业分类
突出服务经济、对接产业,专业设置从9月新学期开学起实施
  新华社北京5月12日电 “观光农业经营”、“城市轨道交通车辆运用与检修”、“健体塑身”、“民族工艺品制作”……这些近年来伴随经济社会发展而衍生出的新专业,已被列入新修订的《中等职业学校专业目录》。

  教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯12日介绍说,针对中等职业教育存在着质量不高、针对性不强和吸引力不足的问题,教育部组织力量,历时2年5个月,对2000年颁布的《中等职业学校专业目录》进行了修订,并于今年3月印发了《中等职业学校专业目录(2010年修订)》。

  对比新旧两个版本的《目录》,新《目录》的专业数由原来的270个增加到321个,其中保留专业126个,通过更名、合并或拆分等衍生的专业110个,新增专业85个,删除专业22个。

  葛道凯指出,新《目录》突出服务经济、对接产业的特点。如,增设了“观光农业经营”、“农资连锁经营与管理”等专业;适应发展先进制造业的要求,增加了“风电场机电设备运行维护与检修”、“有色装备运行与维护”、“机电产品检测技术应用”等专业;增设了“城市轨道交通车辆运用与检修”等4个与城市轨道交通发展相关的专业、“汽车美容与装潢”等3个与汽车产业链发展相关的专业、“网络安防系统安装与维护”等8个信息技术类专业以及“健体塑身”、“休闲服务”等休闲保健类专业;适应发展民族传统文化产业的要求,增加了“民族织绣”、“民族美术”、“民族工艺品制作”等系列专业。一些新出现的“职业雏形”(或称社会职业),比如“彩铃、彩信编辑员”、“ 家具涂饰工”、“房地产经纪协理”等也被列入了新《目录》。

  新《目录》强调服务就业,对接职业的宗旨,在“专业名称”之后列举了“专业(技能)方向”和“对应职业(岗位)”,使专业与专业培养方向和职业岗位的对应关系更为明确具体。在结构上增加了“对应职业(岗位)”、“职业资格证书举例”、“继续学习专业举例”三个栏目,对于帮助学生选择专业及用人单位选聘毕业生都具有重要作用。

  葛道凯强调,新《目录》体现了终身教育的理念,增设了“继续学习专业举例”,列举了356个高职、198个本科继续学习的专业,为学生今后的继续学习与可持续发展提供参考。

  他表示今后每3年将对《目录》进行一次修订。

  据悉,新《目录》规定的专业设置将从今年9月新学期开学起实施,适用于从今年起新入学的中等职业学校学生。

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