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一项调查显示,在北京、武汉等大中城市,近70%的小学生明确表示“对英语没兴趣”。究其原因,背单词是“罪魁祸首”。国际著名儿童英语教育专家ClaireSelby说,孩子认识单词时,一个陌生词汇最少要记5次。但是,5次不是简单的重复读5遍,而是要通过看、听、做动作、读、唱歌曲或者歌谣五种形式,让孩子来掌握一个单词。