目前距高考仅有几天时间了，考生如何有效利用考前最关键的这段时间,充分发挥学习的主动性，提高复习效果呢？经过多年的实践和对比实验，洛阳一高党委书记、国家级骨干教师李有忠为考生们提出以下建议：

　　考前的自主复习最好在学校进行。因为考生已比较适应学校的学习环境、作息安排、生活节奏，遇到问题能随时请教老师或与同学交流，还能适当参加一些体育活动，且有来自老师的鼓励与安慰，会感觉踏实，心态保持平稳，利于提高复习效果，能很自然地过渡到高考，有利于高考的正常发挥。此外，在校复习，有很多同学一起学习、一起努力、一起进步，同学之间又存在竞争心理，有利于个人兴奋点和学习效率的提高。

　　各科复习时间要与高考时间同步。考生在这段时间要很好地调节生物钟，注意把学习与休息有机结合起来。因为高考6月7日上午考语文，下午考数学，8日上午考综合，下午考英语，所以这段自主学习的时间最好是上午复习语文与综合，下午复习数学与英语，这样有利于在相应的时间对相应的科目产生兴趣，提高兴奋点，利于高考生物钟的调整。晚上可进行调节性复习，以综合科目与数学为主。但每天要保证8小时睡眠、1小时的体育锻炼。

　　查漏补缺，多做热身训练。对于各学科具体的复习计划，考生们不必做过多的题目，只要热热身，保持一下状态就可以了。首先，要把以前整理的资料、错题好好看一遍，将自己常犯错的地方熟记在心，并把课本完整地看一遍，将所学的知识系统地梳理一遍，结合各种解题思路方法，在头脑中形成一张全面的知识网。考生一定要注意做到全面复习，有所侧重，因为不管哪一科，如果不复习，成绩就有可能下降。同时，多做一些热身训练。选择题目时，要选那些难度不太大、能够增强自信心、便于发现薄弱问题的试题进行练习，进一步巩固“读、写、画、证、算”等解题基本功；同时还可进行限时训练，像参加高考一样在规定时间内完成试卷的解答，切忌敷衍了事。