阅卷现场安静有序。 　　阅卷教师一丝不苟。

　　6月11日，我省高考阅卷工作全面展开，从全省各地抽调出的5000余名阅卷老师，投入到紧张的工作当中。

　　在高考录取中，1分可能起到决定性作用——多1分则在“线”上，少1分则在“线”下。那么，高考阅卷，尤其是以作文为代表的主观题，打分时能否真正做到客观、公平、公正呢？

　　昨日，本报记者经省高招办批准，走进我省高考阅卷现场，为您撩开高考阅卷的“神秘面纱”。

　　无论谁进出，武警只认证件不认人

　　阅卷点安保

　　无论谁进出，武警只认证件不认人

　　昨日11时，记者来到位于郑州市某地的高考阅卷现场，戒备森严的气息扑面而来：阅卷现场外围，每隔不远就有保安人员把守；在大楼入口和阅卷点入口处，也有武警人员把守；从阅卷现场出入的每个人，都必须向保安和武警人员出示自己的证件，否则就会遭到阻拦。在大楼入口和阅卷点入口处，武警人员在认真核实了记者配发的临时出入证件后，才准予记者进入。

　　负责高考阅卷安全工作的有关负责人告诉记者，高考阅卷场地“只认证件不认人”，任何人进入阅卷现场，都必须先由武警和保安人员认真核实证件的真伪，再仔细比照证件上的照片，以杜绝任何无证件的人员进入阅卷现场干扰阅卷秩序。记者注意到，这一证件上有姓名、组别、本人照片等详细信息。除阅卷教师外，技术人员、后勤人员、保卫人员也都要凭证件出入阅卷点。

　　编织天网，24小时“无缝隙”监控

　　阅卷现场监控

　　编织天网，24小时“无缝隙”监控

　　该负责人说，除对进出人员严格把关外，阅卷场地其他安全保卫工作同样力求万无一失：阅卷点不仅有专人24小时值班，而且监控系统也全天候运行。阅卷教师不准携带手机等通讯工具和手提包等物品进入阅卷点，屏蔽系统也将阻断阅卷教师与外界发生任何联系。

　　为确保网络信息安全，评卷期间，为核心交换机配备的专用录像设备也是24小时工作，夜间由武警看管。每个机房配备1名专业技术人员，及时维护设备，保证评卷用电脑稳定、顺畅地运行。

　　此外，阅卷点保卫处全力为评卷工作提供安全保卫，对评卷场地进行防暴安全排查，加强巡逻和夜间值班，配合省招办调派的武警战士，确保安全保卫万无一失。

　　网上阅卷只见电脑不见考卷

　　阅卷点印象

　　网上阅卷只见电脑不见考卷

　　经过认真检查后，记者和省招办的工作人员步入语文阅卷现场。由于是网上阅卷，在阅卷现场，首先映入记者眼帘的是一排排整齐的电脑以及一名名全神贯注的阅卷教师。整个阅卷现场没有人走动，更没有人说话，只能偶尔听见一些敲击键盘和轻微点击鼠标的声音。

　　省招办的工作人员告诉记者，按照高招阅卷要求，整个阅卷期间，阅卷教师不但不能私下聊天，甚至要求不得会客和打电话，更不能将关于评卷的材料带出阅卷点。

　　语文阅卷组负责人李老师告诉记者，6月7日语文考试结束，8日上午，所有阅卷老师便都到阅卷点报到了。

　　吃透评分细则方能上岗，失误过多要被除名

　　阅卷教师要求

　　吃透评分细则方能上岗，失误过多要被除名

　　“省、校两级专家要提前分析试卷，结合标准答案和考生的答题情况，就一些共性问题进行充分讨论，制定出统一的评分标准和具体评分细则。接下来，阅卷教师要熟悉试卷，吃透并掌握评分细则，然后再参加培训和试评。”李老师告诉记者，高考关乎百万考生的切身利益，每一个环节都要慎之又慎。在正式阅卷之前，所有参与人员都必须先做足几道功课，通过“考试”了，才能“上岗”。

　　以作文为例。首先，阅卷组专家会拿出已经批改过的样卷，针对评分细则进行分析和讲解。然后，阅卷教师给样卷打分，再和专家组的评分进行比较，“要看差距大不大，吻合程度怎么样，如果没问题了，才能进入正式批改阶段”。

　　高考阅卷省质检组有关负责人说，整个评卷过程中，各小组的题长（即负责每道考题评审的教师）、组长都会对组内阅卷教师的评分标准进行监控。每天11时和18时，各小组还会召开碰头会，就阅卷过程中产生的问题及时进行交流，并当即解决这些问题，确保全体阅卷教师对评分标准掌握一致。

　　省、校质检组则负责对全部阅卷小组实施质量监控，随时进行抽检。“对于个别阅卷判分出现偏差的教师，我们会给予通报批评，并及时清退极个别阅卷质量偏差较大的阅卷教师”。

　　最多要过5道关，“异常分数”要督察

　　主观题评判

　　最多要过5道关，“异常分数”要督察

　　高考阅卷，最容易令家长和考生产生疑问的，就是主观题的打分。那么，怎样才能确保此类考题的阅评准确、客观和公正呢？

　　高考阅卷省质检组有关负责人告诉记者，不管是作文，还是文综、理综，所有非客观题阅卷都采取电脑随机抽取的“多评”模式：一道主观题至少要由两名阅卷教师进行评分；如存在疑问，考题最终可能要过多达5道阅评关。

　　李老师以作文为例，详细解释了主观题的分数是如何最终确定下来的。一名考生的作文，系统将会随机抽取两名教师各自在网上评阅，此为一评和二评。在这一过程中，两名教师相互之间并不知道他们在评同一篇作文。待两人独立评出分数后，系统取平均值作为考生作文的双评考分。

　　该负责人说，如果阅卷教师对标准的把握都还不错，基本上双评后就能完成打分。可一旦这两名教师给出的分值相差超过5分，电脑系统就会再将作文随机派发给第三名阅卷教师进行三评。如果第三名教师和前两名教师中的一人评分接近，则取那两个最接近分数的平均分；如果第三名教师的评分与前两名教师仍存在5分以上的差距，系统则将该份试卷发送到中心组，由中心组资深专家进行讨论评判。

　　质检组有关负责人说，除此之外，质检组还将对主观题中过高或过低的“异常分数”进行督察。比如满分作文或得分较低的作文，中心组资深专家将对打分进行最后的审核和确认。

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