学校放假了，补习班开学了，本属于孩子的假期，却被补习班给没收了。针对这一普遍现象，我市教育部门终于表态，学校应该承担起学生假期的教育责任。笔者在为教育部门这一表态叫好的同时，也认为这是教育部门应尽的责任与义务。原因有三：

　　第一，学校的教育资源是属于国家的，是全民共享的，无论是学期内还是假期期间，这一性质都不会改变。一边是闲置的拥有宽敞明亮的教室、正规师资力量的学校，一边是环境脏乱、营利为主的补习班，学生假期何去何从，我们不难作出比较，学校的责任不容推卸。

　　第二，国家规定假期不得补课，针对的是学校在假期开设新课程、强加学习任务的做法。假期正是学校培养学生各种兴趣、能力的好时机，是学校还欠下的素质教育的账的好机会。

　　第三，学校每到假期都会给学生布置社会实践任务，但仅仅是布置，至于怎么完成，鲜有给予指导和帮助的，学校逃避了其应尽的责任。现在，利用假期，老师帮助学生，甚至和学生一起完成社会实践，不仅提高了学生参与的积极性，使学生不再孤军奋战，能更好地完成任务，也更拉近了师生的距离，培养了师生的感情。