| 王迪菲 |
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146分,这是洛阳理工学院附中应届文科毕业生王迪菲的英语高考成绩。
分数是实力的彰显,实力是努力的积累。让我们来看看18岁的王迪菲是怎样学习英语的吧!
背诵课文 培养语感
兴趣是最好的老师。从小时候看《哈利·波特》英文版电影开始,王迪菲就对学习英语产生了浓厚的兴趣。她喜欢说英语的感觉,那种感觉非常美妙。
提起说英语,王迪菲最感兴趣的还是英语课文。她喜欢背课文,背课文的过程也是说英语的过程。背多了,说多了,不但没有枯燥的感觉,而且做题时特别轻松,遇到新课文,读上几遍,很快就能背下来了。
英语学习注重语感,语感是提高英语成绩的利器,各种各样的题型都离不开语感。王迪菲说,背课文是提高语感的最佳方法。
英语教材上的课文,是专家们经过集体讨论,选定的具有代表性的优秀经典文章。这些文章包含了课标要考核的单词、语法、句型等内容,背好了课文,就等于掌握了英语学习的大局。
通读课文之后,再去记忆单词,根据上下文意思,单词会记忆得更迅速、更牢固。在背会课文之后,重点记忆重点句型,在理解的基础上记忆,能保证活学活用。
默读题目 答案自现
“语感+技巧”是王迪菲英语考取高分的秘诀。
用语法分析拿不准的试题,王迪菲会把题目在心里默读几遍,往往在读的过程中,答案就找到了,且常常十拿九稳。这个方法比较适用于做单选题和完形填空。
做完形填空的时候,不要急于寻找答案,要先通读一遍文章。读第二遍时,再填答案,偶尔遇到拿不准的答案,不要着急,继续往下读,读上一两句,前面“卡壳”地方的答案可能就出来了。王迪菲说,用这种方法做题,跟读第一遍时就做题,所用的时间差不多,但正确率要高很多。如果时间充裕的话,可以读第三遍,即把选出的答案带进括弧里读,如果读着不顺,就有可能是选错了答案。
做阅读题时,先看后面的问题,然后带着问题去阅读短文。读的时候,把与问题有关的内容画出来。一般简单的题目,读一遍,答案就出来了。比较难的题目,则需要再读一读问题,然后带着问题重点阅读画出来的句子,不需要再逐字逐句读短文。
改错题是令许多高中生头疼的题目,而王迪菲却非常喜欢做改错题。她的诀窍是:不着急做题,先通读短文。
第一遍了解文章的大意、时态等(除非特别拿得准的人称、单复数等,否则,第一遍不做题)。读第二遍时,认真做题,有难度的,先跳过去不做。第三遍时,针对拿不准的题,一行一行逐字逐句细读。这样,既能节省时间,又能保证较高的正确率。
语句流畅、上下文衔接自然、拼写无误、无语法错误,这是王迪菲英文写作获得高分的原因,而能达到上述要求,前提也是背课文。比如,书信、邀请函等公文的写作,只需把课文的开头、结尾典型句型背熟即可,考试时,把人称改改就能用上。
专项练习 细心保存
平时老师会发英语专项练习的试卷,这些试卷要细心保存。
把平时容易出错的题目,改正之后,分类抄写在专项练习的试卷上。这样就很明晰地知道,自己的优势在哪里,弱势在哪里,可以在弱势项目上多花点时间。
考前一个月,尽量不再做新题,但每天至少还要坚持半个小时的英语阅读时间。既有效又省时的办法就是,每天把做过的试卷上的完形填空读一读,既完成了读的任务,又复习了试题,一举两得。