你要努力，你要认真，你要专心，这些都是正确的废话，学习习惯越具体越好，越有操作性越好。

　　——著名教育专家、北京教育学院教育管理教研室主任关鸿羽认为，养成教育要近一点、小一点、实一点，提出要求明确而不含糊、具体而不抽象。

　　

　　学校本来应该是一个“最”读书的地方，现在由于高考极端化，“最”读书的地方反而最“没书”。

　　——武汉市政协委员陈荣华认为，从严格意义上讲，现行的教育体制下，学生已经被严格禁止看真正意义上的书了。

　　

　　“德智体美”的美，被我们丢哪儿了？

　　——北京大学美学与美育研究中心主任叶朗认为，表面上看都在讲艺术教育，可实际上很多学校并不重视。从学校来讲，艺术教育与升学没有直接关系。因此，很多学校觉得，艺术方面的课开不开无所谓，有的学校，一到初三艺术类课程就停了。

　　

　　很多事情不是孩子不会做，而是家长的包办束缚了孩子的手脚乃至思想。

　　——湖北省实验中学优秀班主任刘绍萍说，高一新生要自强，“四自”方略不能含糊：生活上自理、思想上自立、行为上自控、学习上自觉。　　

　　

　　这才是真正的素质教育，我决定让孩子读这个班。

　　——湖北武昌实验小学去年开办无书面家庭作业的“终身发展实验班”，经过一年的观察比较，两个“无家庭作业班”成绩与同年级其他班相当，均为偏上水平，而且该班学生在素养方面发展更全面。今年，报名该班的学生家长非常踊跃，目前已有120人。学生家长曹玮玮认为，小学就应该让孩子健康快乐地学习。