王若瑜

　　●认真听老师讲课，提高课堂效率，做到眼、手、脑并用。记下重点、难点，及时复习巩固。

　　●从小学开始，王若瑜就养成了良好的学习习惯。她会提前预习第二天老师要讲的内容，如果遇到不理解的，就标注下来。

　　●高一、高二时，可以由易到难地做练习题，高三再做一些专业性强的拔高题。

　　

　　物理、化学、生物，三门科目集合成一张卷子，题目相互交叉，知识点相互融合。对不少学生来说，理综想拿高分格外困难。

　　但偃师高中的王若瑜却做到了，她今年高考理综得了266分，目前已经被清华大学化学系化学专业录取。

　　课堂：眼手脑并用

　　想到理综，总有人觉得多做题就熟能生巧了。但王若瑜却认为，认真听老师讲课更重要。“老师的经验丰富，除了传授知识，还能介绍很多学习方法。”

　　听课，必须找到适合自己的方法。有的学生集中注意力听课，却常常忽略了做笔记；而有的学生只顾做笔记，又落下了听课。

　　这一点，王若瑜做得很好，她的课堂效率极高，常常眼、手、脑并用。王若瑜说，课堂上，老师多次强调的，一定是高考的重点、难点，需要标记下来，及时复习巩固。

　　在王若瑜用过的课本上，密密麻麻记着许多知识点以及老师强调的重点内容。这些笔记，都是她边听老师讲课边记下的。

　　课下：预习复习相结合

　　除了抓紧课堂上的每一分钟，王若瑜还非常注重预习。

　　从小学开始，王若瑜就养成了良好的学习习惯。她会提前预习第二天老师要讲的内容，如果遇到不理解的，就标注下来。

　　“第二天听课时，重点听那些自己不明白的。”王若瑜说，经过老师的点拨，很快自己就能理解那些原本看不懂的知识点了。

　　“原来不明白的，老师一讲，就都明白了，觉得挺开心的。”感受到了先预习再听课的乐趣，王若瑜便将预习的习惯坚持了下来。

　　如果听过了老师课堂上的讲解仍然有疑问，王若瑜建议大家应该及时向老师请教，要相信老师，请老师帮助解决问题。千万不能把疑问累积，这样不懂的地方越来越多，非常耽误以后的课程学习。

　　当天学习的课程，当天也要做好复习。复习的主要内容就是课堂笔记，将自己预习的内容和老师讲的内容融会贯通，真正做到理解每一个知识点。

　　复习：按着节奏来

　　学习理综需要打好基础。高一、高二时，可以由易到难地做练习题，高三再做一些专业性强的拔高题。

　　生物主要考查课本上的知识点，被称为“理科中的文科”，要求记忆的内容多，这就需要在理解的基础上，加以记忆。

　　高一、高二打好基础，高三的复习只要跟着学校安排的节奏来就可以了。

　　第一轮复习，主要是巩固基础。这一轮复习重在查漏补缺，填补以前的知识空白。知道自己在哪里不足之后，有针对性地巩固基础知识。

　　第二轮复习，主要是建立各个知识板块的联系。高考题的综合性比较强，同学们需要有意识地把物理、化学、生物三门知识联系起来，把各科知识融入自己的脑海中。

　　第三轮复习，需要做大量的练习题，提高解题技巧和做题速度，为高考热身。