嵩县田湖镇第一初级中学初三学生张腾飞勇敢跳入深渠中，成功救出一名落水者。对于“少年英雄”的英勇之举，该不该提倡？怎么提倡？这个问题让学校老师陷入了两难的尴尬境地。（见本报21日报道）连日来，多位读者致电本报，就此问题展开热议。

　　赞成：

　　见义勇为，可敬

　　“小小年纪，就能勇救落水儿童，我深表敬佩！”涧西区的崔先生说，见义勇为是中华民族的优良传统，不分男女年幼，这种英雄壮举应该得到全社会的肯定。

　　和崔先生持同样想法的还有家住栾川县城的张先生。他说：“见义勇为代表的是社会正气，老师、家长应该从小就注重对学生进行这方面的教育和培养。”

　　反对：

　　未成年人跳水救人，不提倡

　　救人后，张腾飞向大家讲述了自己心中的“后怕”，这让更多读者站在了“不能提倡未成年人见义勇为”的观点一边。

　　洛龙区读者赵先生有着和张腾飞一样的经历。20多年前，还在上初中的赵先生和同学一起，在龙门附近的伊河中救起一名跳水自杀的成年人。“当时水流湍急，情况很危险，要是只有我一个人下去救，估计连自己也上不来……”赵先生回忆说，他告诫未成年人遇到危险时“首先要自保”。

　　汝阳县的吴先生说：“未成年人在心智、身体上都还没有发育成熟，在考虑和处理问题时，容易出现错误的判断。有时候，年轻气盛的青少年免不了会高估自己的能力，或者低估了实际状况，可能出现‘好心办坏事’的情形甚至导致更多悲剧。”

　　建议：

　　救人前，先想想安全问题

　　河南省见义勇为基金会洛阳分会是全市评定、奖励见义勇为行为的机构，该机构负责人告诉记者，基金会成立3年来，还从未对未成年人授予过“见义勇为勇士”称号。这在一定程度上体现了基金会对未成年人见义勇为行为的态度。

　　“未成年人身心都未成熟，自己也是需要保护的‘弱势群体’，在面对危险时，首先应该想想自己的安危，保护好自己，再想办法及时呼叫大人、寻找其他方式求助。”这位负责人说。

　　“不提倡未成年人见义勇为，并不等于否定这种同情心和社会责任心。那些看到别人在危难中敢于拔刀相助的人永远都可以称为‘英雄’。”这位负责人说，“鼓励、肯定但不提倡，希望未成年人都能够学会保护自己，尽量周全地考虑问题。救人必须建立在一个人实际能力的基础之上，希望少些‘莽夫之勇’，多些‘智者之巧’。”