曾有企业出台过员工如厕先请假的规定，获得同意方可上厕所，没想到这个荒唐的规定竟然引进校园。据《武汉晚报》报道，武汉市青山区的一名高中生反映，他们的语文老师为控制晚自习上厕所的人数，规定学生想如厕必须先背古诗，背了古诗才能上厕所，一些科目的老师还有意效仿。

　　吃喝拉撒是人正常的生理需要，谁也免不了。而且如厕之事也不可能完全有时间规律，不可能人为地设定在什么时间，在任何时段都有可能发生“内急”。“如厕先背诗”——笔者对此颇有疑虑：万一学生背不出诗来岂不被憋坏？就算能憋得住，学生还能集中精力上晚自习吗？

　　校有校规，班有班纪。老师当然有必要加强晚自习的课堂管理，有权要求学生遵守课堂纪律，以便集中精力认真学习，但没有必要更没有权力制定违背人的生理需要、损害学生身体健康，如“如厕先背诗”之类的荒唐规定。这既不是科学的校规班纪，更不是人性化的管理方法，反倒让人从中看到了少数教育工作者师德缺失的某些“征候”。

　　少数教育工作者缺乏应有的教书育人素质，总想以奇怪规矩来维护个人的师道尊严。比如，有的老师对课堂违纪的学生进行体罚，让迟到的学生站在教室外面听课，甚至连学生自习上厕所也被视为对自己的不尊重，视为对老师的“冒犯”。殊不知，学生守不守课堂纪律、尊重不尊重老师固然与校规班纪有关，但更与老师的教学艺术、教育方法，与老师的为人师表密不可分。“如厕先背诗”既不能保证学生遵守课堂纪律，不会得到学生的尊重，还会让学生对上课和老师产生厌烦、惧怕情绪。教育工作者是人类灵魂的工程师，当以德为先，科学育人，学会科学和人性化的教育管理。“如厕先背诗”的教育应当休矣！