“很想让孩子在寒假参加社会实践活动，却不知道该让他参加什么活动好。”杨女士的儿子上小学四年级，她对让儿子参加什么实践活动有点迷茫。

　　实践场所就在身边

　　“在寒假开展社会实践活动，不一定非要有组织、有规模。”西工区第二实验小学副校长裴胜利说，几个小学生在社区里面就可以将实践活动开展得风风火火。

　　春节期间，家家户户都要打扫卫生，社区这个“大家”也需要被清洁装点一番。同学们可以组织起来，帮助社区工作人员给社区来个大扫除。还可以自己动手写“福”字、剪“福”字，在社区内张贴。更可以自制贺卡送给邻居或亲朋。

　　在热热闹闹庆贺春节的时候，安全问题是至关重要的。同学们可自发担任社区的义务宣传员，在社区内进行安全宣传，还可以自己创作安全口号、歌曲、舞蹈等，在社区内进行巡回演出。

　　将关心社会热点与尊重老人结合起来的活动也不错，比如给老人读报，既陪伴了老人，又锻炼了口才，还增长了见识。

　　“小学生在社区内开展社会实践活动，中学生则可以走得稍远一些。”市六中团委书记、初一（8）班班主任张权建议。比如到大学的图书馆里帮着打扫卫生，到企业参观，看看机器是如何运转并生产产品的，帮助交警维持交通秩序等。

　　爱好文艺的同学，可尝试创作一台“春节晚会”。服装道具最好正规一些，资金不要向父母要，可外出拉赞助，演出时给赞助单位进行冠名。然后在本社区进行演出，还可联系儿童福利院、敬老院等单位去演出。

　　实践过后及时总结

　　“社会实践活动结束后，最好能写一份寒假社会实践调查报告。”市十九中书记师利峰说。通过活动，弄懂了什么问题，弄明白了什么道理，通过写社会实践调查报告，对实践活动进行回顾，将所感所想进行记录，对提高总结归纳能力、书写能力都大有帮助。

　　社会实践活动重在实践，不要流于形式。谁的活动更有意义，谁的方法更为独特，学生、家长之间尽量不要去攀比。只要有实践、有总结，对孩子来说，都是一次大的提高。