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D06版:教育周刊·作文秀
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超越极限

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2011 年 1 月 25 日 星期    【打印】  
超越极限
  今天,天气晴朗,孙老师要给我们做一次心理测试。

  马上要开始了,我心里特别紧张。再看看别人,有的跟我一样一脸的紧张神情;有的摸摸手指头,看得出来有些无所谓;有的瞪着老师,似乎有很多疑问。

  老师似乎看穿了我的心思,问我心里有什么感觉?我脱口而出:“我不知道您葫芦里卖的是什么药?”老师笑了笑,然后,让我们站起来,把椅子放在桌子下,接着让我们闭上眼睛。我的心又紧张起来了。不一会儿,老师又让我们伸出右臂,脚不动向右转。这时,我胳膊又酸又麻,心想着:“快停下吧,我已经到极限了,我转不动了。”突然,老师说:“如果再也转不动了,现在就定点,睁眼吧!”我发现我的极限点在桌子的一半。

  第二次心理测试开始了,一切都按部就班地进行。就在我们伸右臂转动要定点的时候,老师用温柔的声音对我们说:“你们要心无杂念、平心静气,想象身体柔软,慢慢地伸长,你还可以转,你还可以再转……”我像被施了魔法一样,不由自主地按老师的指令去做。我们再次睁开眼睛时,大吃一惊,此时的极限点比之前多转了半米!我们都去问老师,这到底是怎么回事?

  我们最后想明白了,其实人发挥潜力,就能突破极限。还有,没有最好,只有更好。人的潜力也是无限的。

  景华实验小学三(7)班 朱博闻 辅导教师 孙莉

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