绘图 仁伟

　　家住西工区的周女士这一阵子十分忧心，原因是她上二年级的儿子最近结交了几个新朋友。“他们学习成绩不好，还特别淘气，真怕把孩子带坏了。”周女士想提醒儿子不要跟这几个孩子来往，但又怕善意的提醒会激起孩子的逆反心理，造成相反的结果。

　　对孩子来讲，朋友是什么？谁才算得上朋友？孩子该交怎样的朋友？家长该不该干涉？

　　“我跟哪个同学经常在一起，妈妈就问我，她学习好不好，每次考试都排在班里什么名次，如果学习不太好，妈妈就不愿意让我们一起玩。”上三年级的雯雯想和另一个同学交朋友，可是妈妈总以“近朱者赤，近墨者黑”的道理，阻止她与学习差的同学在一起。

　　“妈妈告诉我，交朋友要对学习有帮助才行，学习不好的同学，就不要同他们一起玩，因为他们只知道玩耍，对我的学习一点帮助都没有。”刚上二年级的鑫鑫说起交朋友的事情，小脸紧张地绷着，并没有与年龄相称的天真和快乐。

　　记者在采访中发现，很多孩子都表示，父母对他们交朋友会严加限制，尤其是不允许他们和那些成绩不好、太调皮的同学走得太近。“家长的担心有一定道理，因为青少年很容易受同伴影响，但如果对孩子的朋友圈有太多限制，客观上反而会使孩子交不到朋友。”国家级家庭教育指导师许建国表示，孩子正处在成长变化期，喜欢按兴趣去结交朋友。家长过分干涉孩子的交友问题，单纯强调“学习”，只会引起孩子反感，最后家长的良苦用心很有可能是“帮倒忙”。

　　“找啊找啊找朋友，找到一个好朋友”，中国青少年研究中心曾做过一项调查，发现虽然72.6%的父母表示“希望孩子和他喜欢的人交朋友”，但事实上，大多数父母对孩子选择朋友有着严格的要求，81.6%的父母要求孩子选择学习好的同学做朋友，45.3%的父母会“为了学习，要求孩子减少与朋友的交往”。 这一结果，在本次记者的调查中也得到了印证。

　　正如一枚硬币总有两面，朋友也有好坏之分。家长该如何帮孩子找到适合的朋友？许建国表示，朋友并不是想要就能得到的，孩子也面临这个难题。如果一味强调孩子的文化课成绩，对日常的娱乐严加限制，其交友的圈子就会大大变窄。

　　很多父母视“玩”为洪水猛兽，一味加以阻拦，其实家长更应该学会的是“疏”，而非“堵”。

　　许建国指出，家长眼中的“坏朋友”，通常是淘气包或是带来不良影响以及价值观不同的朋友。家长担心孩子交了这样的朋友，并且以他们为榜样，容易形成不良的学习和生活方式。当孩子交到这样的“坏朋友”时，家长应做的是帮助孩子建立正确、健康的价值观和交友观。孩子有了正确的价值取向，家长就可以对孩子交友放心了。另外，家长不要过分干涉孩子交友，过分干涉只会引起孩子反感。家长在平时应多同孩子沟通，注意倾听孩子的心声，将交友问题透明化，适当进行引导。

　　许建国提醒家长，要多鼓励孩子去交朋友，而不是以自己的好恶来帮孩子划定朋友圈。家长应该善于发现其他孩子身上的优点，并鼓励他们互相学习，使孩子在交友过程中变得更加合群，在他们的小圈子中更自在、更积极。