年年岁岁“假”相似，岁岁年年人不同。同样的寒假，有人过得轻松快乐，有人过得沉重难受。

　　小应是浙江省金华市一名初三学生。当别的初三学生还在为中考拼命奋斗的时候，他正在筹划一场英语Party，来完成一项特殊的寒假作业。

　　上学期期末，金华市各学校向学生征集寒假作业意见，没有任何限制，由学生自由想象。各学校经过层层PK，有数百条金点子寒假作业脱颖而出，最终选出数十条，按照不同的年级布置下去。同学们的寒假作业颇有挑战性：玩海选、玩Party、玩积分、拍DV、为家里设计垃圾桶并教大人怎么分类等。“我的寒假我做主”，孩子们的寒假过得有声有色，快快乐乐！

　　同样是寒假作业，北京市的一些学生不得不抄答案来应付。一些学生诉苦：抄答案实在是无奈之举，因为寒假作业太多了。“有的老师确实留的作业太多，还有的属于各科老师没沟通好，单科的也许不算多，加在一块就超量了。”北京市一名中学特级教师对学生抄作业表示理解。

　　与北京学生抄答案不同，武汉学生玩起了百度：一小学三年级学生网上搜答案，家长很苦恼很无奈。这名家长致电媒体说，他翻开儿子的寒假作业，发现很多概念连自己都搞不懂，儿子说很多题目在课本上找不到答案，只好求助网络。记者采访发现，百度寒假作业答案的学生并不少。一些家长建议，能否少布置一些死记硬背的作业，让学生真正出于兴趣去主动吸取知识，而不是被动应付。

　　广州市一些小学生家长寒假里长吁短叹，因为孩子的假期作业越来越复杂，大部分内容都需要家长帮助，有些甚至必须由家长代劳才能完成。有的家长无奈地感叹：“一到假期就像上了枷锁般不自由，还不如上班轻松。”

　　代劳的不只是家长，在武汉读高二的尹同学就接到了一项艰巨的任务——替上小学六年级的表妹完成几项寒假作业，帮其“减负”。表妹面临“小升初”，这个寒假对她来说格外关键，期末考试后，她将参加三门功课的拔高补习班，据称补习班会布置不少高强度的作业。为了帮表妹去除后顾之忧，小尹只好帮她做寒假作业了。这些寒假作业包括完成三科练习册作业、设计环保小报以及一项社会实践调查报告。

　　由于面临升学的压力，假期中很多学生都无奈地奔波于各式各样的辅导班之间。南京市鼓楼区某小学五（4）班的一名小学生，写了一首题为《妈妈，我压力好大》的诗歌，写诗的愿望就是要妈妈给她“放个假”。该诗歌在网上一经出现，立刻引发很多家长的共鸣。

　　减负再减负，何时负担无？如果寒假作业成为一种负担，甚至不得不抄答案、靠他人代劳，这样的作业宁可不要。其实，关键不是寒假作业的问题，是如何安排的问题，浙江省金华市各学校征求学生的意见，根据学生意愿布置丰富多彩的寒假作业，给孩子的不仅是快乐，而且是对学生的尊重，是对教育规律的尊重！