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D08版:教育周刊·新家教
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2011 年 3 月 15 日 星期    【打印】  
父母经
种下一棵希望树
□ 徐俊霞
  社区贴出通知,要组织一次亲子植树活动,上幼儿园大班的女儿兴奋地摩拳擦掌,她长这么大还没种过树呢。

  周日早晨,女儿蹦蹦跳跳地跟着我来到物业管理办,已经来了不少小朋友和家长。物业办的工作人员详细介绍了种树的注意事项和认养事宜,我和女儿领了5棵树苗和工具,跟随着工作人员来到了社区的亲子林。

  好大一片空地!业主们纷纷欢呼起来。春节前,我们的社区刚刚投入使用,这片亲子林是物业办专门为业主保留的,建设家园,人人有责嘛!主办方的发令枪一响,活动现场立刻热闹起来。家长忙着挖坑,孩子忙着担水,素不相识的业主们瞬间变得熟络起来,一边干活,一边聊天。

  女儿站在一旁仔细地观察我怎么挖树坑,看到我把树坑挖成长30厘米、宽40厘米、深50厘米的样子,女儿还拿出卷尺测量:“妈妈,这个坑不够深。”“好,那咱们再挖深一些。”我用力地用铁镐把坑刨深一些。在我的指导下,女儿拿过一棵小树苗放进树坑,放直,扶正,我用铁锨培土。女儿干活的架势还真像那么回事。

  女儿问我:“妈妈,小树长大了能做什么?”我耐心地给她讲解:“小树长成大树,可以净化空气,保护环境,我们吃饭用的筷子,你写字用的铅笔都是用树做成的。”女儿歪着头想了想说:“小树长大了,我们就不怕沙尘暴了。”“对,有了树,我们人类就可以阻挡风沙。”“那我以后用筷子和铅笔也节省一些,是不是也是爱护环境?”“对,彤彤真聪明!”我赞赏地望着女儿,女儿举一反三的能力让我欣慰。

  时间溜得真快,马上就到中午了,我们的5棵小树都种好了,女儿跑前跑后,脸上红扑扑的,额头已经渗出了细密的汗水。“来,彤彤,我们给小树挂上树牌好吗?”我把写有女儿名字的小卡片递给她。“好,这棵小树叫彤彤。”女儿踮起脚尖将小卡片挂在树杈上,“这棵小树也叫彤彤。”

  最后,我们给小树浇了一次水,女儿不解地问我:“小树需要经常喝水吗?”我告诉她:“小树和小朋友一样都需要喝水。”

  收拾工具的时候,女儿两眼盯着小树,一副恋恋不舍的模样,我笑道:“宝贝,今后你可以经常来看望小树,比比谁长得快。”“真的吗?妈妈,我以后可以经常来看小树吗?”女儿立刻高兴起来。“当然,这几棵挂有你名字的小树,你要负责到底。”“太好了,小树,再见了,以后每个周日,我都会来看你,给你喝水。”女儿抚摸着小树,认真地承诺。

  看着女儿与小树亲昵的模样,我身上所有的辛劳一扫而空,多么可爱的画面,多么感人的一幕,今朝种下亲子树,明年春色绿家园,希望女儿和小树一样能够茁壮成长。

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