在多年的工作中，我们时常能看到幼儿家长到店里咨询幼儿的视力问题或带孩子来配眼镜。有时我们也能看到十几岁的孩子因为远视性弱视未及时配眼镜而导致错失最佳治疗时机的无奈。

　　幼儿在2岁前发育最迅速，这个时期被称为视觉发育的关键期，8岁左右视觉发育成熟，视功能达到成人水平。

　　视力是视功能的重要指标，反映视觉发育水平。视力低下是多种眼病的主要指征。如果发现宝宝有视力低下的表现，无论什么年龄，都应去专业的地方检查。即使没有异常表现，3岁左右进行首次规范的E字视力表检查也是必要的。

　　对于视力检查结果，我们也要正确地认识。将1.0作为正常视力是成年人的标准，儿童在成长发育中，视力水平是逐年提高的，而且每个孩子的视力增长速度也不相同。健康宝宝的视力达到1.0的人数比例大致为3岁60%以上，4岁70%以上，5岁80%~90%，多数儿童6岁时达到成人水平。所以，您的宝宝视力是否正常，应当根据孩子的年龄和详尽的眼科检查综合分析，才能正确判断。

　　幼儿视力最容易出现的问题就是弱视，诊治弱视的重要原则是“早发现，早治疗”，千万不要有“年龄小，不可能眼睛不好”的想法！视功能发育完毕后发现弱视为时已晚，早期发现弱视在临床上有十分重要的意义。弱视儿童往往有除了视力低下以外的其他表现，如斜视、视物歪头、眯眼或看东西贴得很近等等。一旦发现孩子有斜视的现象，应尽早检查、确诊，因为约有1/2的斜视合并弱视。除上所述，其他异常现象也要引起重视和注意。

　　另外，对于婴幼儿和不能配合检查视力的幼儿，可作遮盖试验大致了解双眼视力情况：有意遮盖一眼，让孩子单眼视物，若很安静而遮盖另眼却哭闹不安或撕抓遮盖物，那就表示未遮盖眼视力很差，应尽早检查。

　　弱视的治疗方法：1.弱视患者如存在近视、远视或散光等屈光不正，先要配戴光学矫正眼镜，并坚持配镜。2.适度遮盖健眼可消除优势眼对弱视眼镜的抑制作用，强迫锻炼弱视眼。3.视力训练。

　　总之，幼儿视力问题的早期发现主要靠家长、幼儿园、学校的紧密配合，最主要的还是与孩子朝夕相处的家长本人，一定要“早发现，早治疗”！     （金文）