如今，城市幼儿0岁～3岁开始接受早教，3岁～6岁就能到幼儿园学习知识，而在农村还有许多幼儿却没有条件接受学前教育。如何真正让农村娃娃不输在起跑线上？6月22日从河南省教育厅传来好消息，河南积极制订学前教育发展规划和3年行动计划，原则上农村平原地区每3000人～6000人设置1所幼儿园，让农村娃娃和城市孩子一样，享受到优质的学前教育。

　　构建县乡村三级农村学前教育网络

　　从2011年至2013年，河南省将多渠道筹措资金，全省新建和改扩建公办幼儿园4000所，3万人口以上的乡镇至少开办2所、3万人口以下的乡镇至少开办1所标准化公办中心幼儿园。

　　届时，大村和新型农村社区实现独立办园、小村联合办园或建分园，基本形成县、乡、村三级农村学前教育网络。农村幼儿园建设要着力保障农村留守儿童入园。省财政每年将安排以奖代补资金，用于该项工程建设。

　　培训幼儿园园长、专任教师等6.8万人

　　2010年，全省有幼儿园7698所（其中教育部门办1112所、集体办156所、其他部门办222所、民办园6208所），在园幼儿196.67万人。虽然学前教育取得了长足发展，但仍面临学前教育资源总量不足，农村学前教育发展较慢、整体水平较低、办园条件较差等问题。

　　为此，河南省提出到2013年，农村幼儿园办园条件和保教质量明显提高，师资队伍日趋优化。届时，学前三年毛入园率将达到61%以上，学前一年毛入园率达到87%以上，有效缓解“入园难”问题。幼儿教师全部具备教师资格，具有专科毕业及以上学历的比例达到70%以上。

　　此外，3年内全省将新建、改扩建幼儿园6600所，其中新建、改扩建公办幼儿园4000所；培训幼儿园园长、专任教师和保育人员6.8万人，其中培训专科学历人员1万人以上。

　　推进贫困地区幼儿园标准化建设

　　为使农村娃娃最大限度享受到优质的学前教育，河南省积极支持农村地区特别是贫困地区幼儿园标准化建设，重点要改善农村幼儿园园舍，配备基本的保教设施、玩教具、幼儿读物等，使其达到基本办园标准。

　　同时，河南省鼓励社会力量以多种形式创办幼儿园。经县级及以上教育部门批准设立并具有办学许可证的民办幼儿园在土地使用、水电配套、税收等方面依法享受与公办幼儿园相同的政策。积极扶持民办幼儿园特别是面向大众、收费较低的普惠性民办幼儿园发展。

　　到2020年，全省基本普及学前三年教育，经济发达地方高质量普及学前三年教育，学前三年毛入园率达到90%以上；所有幼儿园全部达到办园标准，幼儿教师中具有专科学历的比例达到95%以上。