绘图 李玉明

　　天气炎热的暑假，在上海，与气温同样高涨的是学生和家长参加各种自主招生培训班的热情。

　　作为高考制度的重要补充，自主招生本为突破“一考定终身”而生，强调学生的综合素质、创新潜质和特长，然而，这一教育改革在一些地方却不期然带动了新的培训市场，众多家长和考生依然选择通过培训班和“题海战术”进行应对。

　　高招改革应该如何进一步完善，才能避免在应试教育的道路上越走越远呢？

　　1　　自主招生　

         催生培训热潮

　　8月13日20时30分，上海市闸北区共和新路上的上海新王牌教育中心涌出一群背着书包、抱着课本的学生，他们有的被在此等候的家长接走，有的独自匆匆赶往地铁站，还有的与同伴讨论着某道习题……这是一群刚上完自主招生培训班的高中生。

　　就读于上海市杨浦高级中学的小朱即将升入高三，平时成绩不错的他在暑假开始前就报名参加了自主招生培训班。“现在高校的自主招生比例越来越高，学校里的教学复习都是围绕高考进行的，要备战额外的自主招生考试，还得靠有针对性的培训课程。”他说。

　　随着自主招生的推广，以自主招生为目标的培训班也随之火热，这些五花八门的培训课程大多收费高昂。

　　以上海新王牌教育中心为例，其于暑期开设的自主招生培训班从7月初持续到8月下旬，横跨整个暑假，每周的周二、周四、周六上课，每次4个小时，涵盖数学、英语、化学、物理、语文等5门课程，单项课程的费用就高达3600元。

　　记者在现场咨询获悉，上海同理心教育中心将在10月开设针对复旦大学和上海交通大学的自主招生培训班，单项培训费用近4000元。

　　“这当然是笔不小的数目，但是为了孩子的将来，再高的费用我们也愿意支付。”学生家长蔡晓静女士表示，“自主招生是孩子上大学的重要途径，我们当然要全力支持。”

　　据上海新王牌教育中心的一名接待人员透露，今年的报名情况较往年更为火爆，听说一家著名高校明年可能要在上海“全部自主招生”后，家长打来的咨询电话让他们应接不暇。而一家原本只打算在暑期开设自主招生培训班的进修学校也表示，面对红火的市场，他们考虑将于9月中旬继续开设秋季班。

　　2　　所谓的“名师真题”

         水分很大

　　不少自主招生培训机构称，高昂的培训费源于培训班的“超强师资力量”。

　　据一家培训机构的网站介绍，他们自主招生培训班的任课教师中，数学教师曾参与编写《自主招生数学复习提纲》，物理教师是某国家级物理奥林匹克教练，而语文教师则是上海特级教师。

　　多家开设自主招生培训班的教育机构称，他们掌握了历年来各校自主招生考试的试卷，可以给学生提供“真题演练”的独家服务，有的视频网校还打出了“北大教授视频授课、自主招生备考策略”的诱人广告。

　　然而，有媒体报道，不少“考试真题”实际出自参加过自主招生考试学生的回忆，而所谓的“命题教授亲自授课”则往往摇身一变，成了通过自主招生考试升学的大学生的暑期兼职。在复旦大学、上海交通大学的BBS上，就曾经出现以每小时70元至80元招聘在校学生为自主招生科目老师的广告。

　　上海交通大学招生办公室主任陶正苏表示，上海交通大学的自主招生实行“招考分离”，命题出自第三方权威教育机构，以确保招生过程的安全性、公平性和公正性。“我校自主招生的历年真题都会向社会无偿公开，并不存在‘只有特殊渠道才能拿到真题’的现象，所谓‘教授授课’也可能是幌子。”陶正苏说。

　　尽管各大高校纷纷发布声明，但还是有不少家长愿意相信培训机构给出的承诺。

　　“任课教师都是市重点学校的名师，他们教这种班也有很多年了，总有办法搞到试卷的。”一名不愿透露姓名的家长说。

　　3　　关键是要改变人才培养

　　     和选拔标准趋同的状态

　　记者在采访中获悉，对于广大考生和家长而言，不论是备战学业水平考试、自主招生考试还是高考，都免不了要补课。

　　学生家长周丽华说：“不论是高考还是自主招生，总是需要补课的，家教课、培训班总是要上的。”即将升入高三的上海市市东中学的黄佳雷同学说：“参加有针对性的培训，应对自主招生考试才能更有把握。”

　　“自主招生确实已经成为高招改革的趋势，但是我们也应该看到，许多学生为了自主招生而更加辛苦地备考。”上海市闸北区第八中学校长、特级教师刘京海表示，培训机构的存在和火热，体现了社会对于自主招生改革的判断及对策。

　　“社会需求是多样的，孩子也是多样的，大学虽然已经开始进行自主招生改革探索，但是在人才的选拔标准和培养目标上依然趋同，生源竞争依然以分数为主，必须改变这一状态。”刘京海说。

　　“参加培训班，以题目训练的方式应对自主招生考试是得不偿失的。”复旦大学招生办公室负责人说，“自主招生的目的就是打破应试教育，‘题海战术’并不适合应对自主招生考试。”

　　上海交通大学招生办负责人同样不主张学生参加各类自主招生培训。据了解，上海交通大学在开始自主招生之初曾设置了一个“无领导小组讨论”的环节，随着一些中学纷纷开设相关课程，他们于第四年取消了这个环节。

　　“我们希望看到学生的‘本来面目’。”陶正苏表示，“把学校所教的学好，拓宽知识面，提高人文素养，才是广大学生和家长的明智选择”。