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中小学语文增加背诵文

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2012 年 2 月 3 日 星期    【打印】  
中小学语文增加背诵文
19项义务教育新课标公布 减少小学生会写汉字数量
  □据 《京华时报》   

  近日,教育部公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准具体内容,其中语文对小学生会写汉字的要求有所降低,但是却增加了需要背诵的篇目。今年秋季新学年,新版义务教育课程标准正式启用,中小学生将有望用上据此修订的新教材。

  虽然新、旧语文课标均要求中小学生在义务教育阶段应认识3500个左右常用汉字,但是新课标降低了小学生会写汉字的要求。依据新课标,三、四年级学生须累计认识常用汉字2500个左右,其中会写1600个左右,而旧课标则要求学生会写2000个左右。新课标对一、二年级学生会写字的要求也从原来的800字到1000字统一成低限——800字。

  语文新课标要求学生九年课外阅读总量须达400万字以上,推荐背诵的优秀篇目共有136篇,对比旧课标,语文科目在小学和初中阶段都增加了背诵篇目,其中小学阶段增加了6篇,初中阶段增加了14篇。新课标推荐学生课外阅读科普科幻作品,各类历史、文化读物及传记以及科学常识的普及性读物等。

  根据教育部的要求,一至三年级着重培养学生硬笔书写能力,首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,从三年级开始,过渡到硬笔软笔兼学。在这次公布的新课标中,对三到九年级的学生提出了毛笔书法的要求,其中规定,三到四年级的学生除了能用硬笔熟练书写正楷字,还要能用毛笔临摹正楷字帖。五到六年级学生能用毛笔书写楷书,而七到九年级的学生,能够临摹名家书法,体会书法的审美价值。

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