“这种变味的教育，学了有什么用？就是考上大学又能如何？”

　　9日，江苏省启东市汇龙中学举行升国旗仪式，一名高二学生在国旗下发表讲话时，将之前老师“把关”过的演讲稿，悄悄换成另外一篇抨击教育现状的文章。

　　上台演讲时，他没念“审过”的稿子

　　9日上午上完第二节课，江苏省启东市汇龙中学3000多名师生汇集到操场上，参加升旗仪式。升旗完毕，还有一个国旗下的讲话，对学生进行德育教育。当天的主题是“如何树立远大理想”。高二文科班学生江成博是演讲人。之前，他写的稿子已让学校把关通过，老师还对他进行了指导。

　　但演讲开始，副校长徐辉就发现，这个孩子的语气不对：“根据调查，中国孩子计算能力世界倒数第一，创造能力世界倒数第一……”徐校长以为接下来就会发生“转折”，但很快就感觉不对，这名学生还在继续说：“这难道就是我们接受16年教育的结果吗？我们不能只为父母的理想而努力，应该有自己的理想。”“现在的生活根本不是我们想要的，这种变味的教育，学了有什么用？就是考上大学又能如何？”

　　国旗下的讲话，江成博俨然当成了“讨伐”教育现状的“掷弹场”。这样让所有人深感意外的演讲，显然震住了场内3000多名师生。但即使感觉到了不对，学校还是坚持让江成博演讲完。演讲这则不到千字的手书“讨伐檄文”，江成博用了大概5分钟。

　　校方：已对其批评，但不会处分

　　这件事发生后，记者多方联系江成博本人，但未果。据老师介绍，小江称自己最近看了一本90后大学生钟道然的书《我不原谅》，书中对当下教育制度存在的一些问题进行了批评和反思。对书中的言论，小江深有同感。据说，现场听了江成博的演讲后，不少同学热烈鼓掌。

　　10日晚上，记者联系到汇龙中学副校长徐辉时，他坦承地表明了学校态度：“江成博同学在不适当的场合，言论不当，用词过激。”但他表示，学校对他的这种行为进行了批评教育，但不会像网上所说对其进行处分。“我们对学生很宽容，还是坚持正面教育为主。”徐辉说，当时，音响主控台就在不远处，也有老师站在演讲台附近，完全可以断掉电源或让江成博停止演讲，“但那样也会打击他的自尊心，我们还是坚持让他讲完”。

　　据了解，目前，江成博已回到学校正常上课。