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D01版:教育周刊
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自主招生拼的是综合素质
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2012 年 4 月 24 日 星期    【打印】  
自主招生拼的是综合素质
□记者 杨寒冰 实习生 郭飞飞 通讯员 刘星
  绘制 闵敏
  据报道,今年清华大学计划在河南招生91人,比去年增加24人。清华有关负责人表示,如果考生报考踊跃,生源质量高,还会增加机动名额。

  清华扩招对河南考生来说是件好事,在清华的带动下,北大、人大等一流高校随后也有可能在河南扩招。一流高校更青睐哪类学生?仅凭成绩能否进入清华等名校?学校、家长、考生该做好哪些准备?我们来听听教育界人士的说法。

  名校渴求综合人才

  东方高中校长赵永去年5月曾应邀参加清华大学百年校庆。在参加清华大学百年校庆的系列活动时,赵永真切地感受到:一流大学越来越看重学生的综合素质。综合素质高、能力强、有学科优势的学生,正在成为一流高校追逐的对象。一流高校对这类优秀学生不仅是需求,而且是渴求。

  市八中副校长王之万说,高考成绩只是副产品,高考其实考的是人品。没有科学的方法,很难敲开成功的大门。一流大学喜欢的学生不仅要拥有科学的学习方法,还要具有良好的学习品质。良好的学习品质是需要“修炼”的。优秀的学生不仅要“修炼”学习成绩,还要“修炼”毅力、恒心、意志和心态。样样“修炼”到位的学生,才会受到一流大学的喜爱。

  东方高中副校长董红咏说,以往,洛阳市考入清华、北大的学生,大部分是靠加分考进去的,加分对象则是省级三好学生、学科竞赛获奖者等。表面上看,加分是清华、北大等高校对这些学生的照顾,实际上,是一流高校对这些学生人品和综合素质的肯定。

  “人品修炼”必须到位

  教师的天职除了教书,还有育人,教师不仅要为学生的成绩负责,还要为学生的将来负责,如果仅负责将学生送入大学,那样的教育就太功利了。洛一高副校长宋富有表示,一流高校看重学生的综合素质,综合素质包括动手能力,而在应试教育体制下,很多高中生的动手能力不尽如人意。

  宋富有举例说,曾经有一个成绩很好的高三学生小牧(化名),在做化学实验时,被一个小学生都能解决的问题难住了。

  实验做了一半,小牧发现没有酒精了,就跑到讲台上找老师。老师说:“壶里有,你自己倒吧。”过了几分钟,老师发现小牧还站在讲台边没走,便问他怎么了。小牧问老师:“怎么倒啊?”原来,老师在酒精壶上放了一个漏斗,目的是方便学生倒酒精,小牧就是被这个漏斗难住了,不知道该怎么倒酒精。

  这样的学生即便凭成绩考入了清华或北大等一流名校,进入高校后,也肯定要被同学远远地甩在后面。

  宋富有说,为了提高学生的动手能力,今后,洛一高的实验室要免费向学生开放。学生可自由选择实验项目,只需向学校递交申请,待学校批准后,便可在实验室做实验了。

  现在的学生最怕做计算题,一算就错。宋富有建议学生利用课余时间帮家里买菜和日用品等,学着搞搞价,以提高社会实践能力,口算、心算能力也能得到提高。

  博览群书至关重要

  一流高校喜欢的学生要有好的思维习惯、学习习惯和行为习惯。学生要会想问题、能发现问题、思考深入、敢于质疑,要能坐得住,言谈举止要有风度。

  以上这些从哪里可以得到?不少中学校长表示,通过阅读可以得到。阅读对孩子的成长太重要了,阅读可以形成孩子自我教育的内在力量。读书就是一种心灵的“旅行”,它可以给人智慧、使人勇敢、让人温暖、叫人幸福。读书决定着一个人的修养和境界,影响着一个国家的前途和命运。

  近期,洛一高的图书馆将免费向学生开放,把书架放在教室外的走廊里,让学生随时可以拿到书看,可以有效地激发学生的阅读兴趣,拓宽视野,陶冶情操。

  体质测试成绩要高

  作为对基础教育的一项重要引领,清华大学今年继续在自主选拔复试阶段设立体质测试环节,对体质测试获得良好以上(含良好)成绩的考生给予5分或10分的加分。

  身体是革命的本钱,一流高校非常看重考生的身体素质。我市不少高中在学生的身体锻炼方面毫不松懈。

  洛一高、东方高中、市八中、市十九中高三学生的体育课、大课间锻炼一直坚持到高考前。

  为了提高高三学生参与体育锻炼的积极性,市八中丰富了高三学生的大课间锻炼内容:每个班配备两根大跳绳、10根小跳绳,让学生进行跳绳比赛,另外,每天下午大课间时间,还有班级轮流举行拔河比赛。

  王之万说,拔河比赛提高了学生的团队协作意识,他们希望学生以健康的体魄、阳光的心态迎接高考,走进高校。

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