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　　常年拥有两万多名学员、规模远超南京任何一所中小学、考试证书能成为中小学生“择校敲门砖”……江苏书人教育培训中心（以下简称“书人”）如何从家教起步变身“超级学校”？家长举双手反对它的存在却又为何趋之若鹜？记者近日深入采访，揭开这所校外培训机构的“发展之道”。

　　1　“超级学校”何以“脱颖而出”？

　　“不在书人，就在去书人的路上。”这是南京不少中小学生周末生活的典型写照。这所被民间称为“超级学校”的培训机构，其办学规模远远超过南京任何一家中小学，仅在南京就有14个教学点，从幼儿园至高中，每个年级少则一两千人，多则三四千人，学员总数超过两万人。

　　5月的前两个周末，记者暗访了书人的7个教学点，每个都异常火爆。记者在祁家桥教学点看到，在这个由服装厂整修后的建筑门外，家长们的汽车、电瓶车、自行车把小巷堵得水泄不通。

　　如此规模的“超级学校”从何而来？据了解，书人是经江苏省教育厅和江苏省民政厅批准建立，以青少年为培训对象，以文化补习、英语辅导等为主要内容的民办非营利教育机构，前身是南京师范大学科技培训中心，由南京师范大学数学系于1993年创建，2003年更名为江苏书人教育培训中心。

　　业内人士透露，书人在众多的教育培训机构中“脱颖而出”，其奥秘就在于打造了一套独特的考评体系来迎合择校之风：每学期组织“书人之星”（期中考试）和“智力大比拼”（期末考试），前者分星级，后者分一、二、三等奖。多轮考试后，每个年级挑选出150名左右“五星级学员”和一等奖获奖者，这些学生能在升学考试中占得先机。

　　在书人多个教学点，工作人员对这个“优势”予以肯定或默认。“现在，南京的一类学校，都认（书人星级学员）；二类学校排在前面的，也开始认了。”玄武电大教学点的一位工作人员说。尽管书人董事长兼培训中心校长崔恒兵一再表示“从不到任何学校公关”,但多位教育界人士和学生家长不约而同地表示，书人还是“打通了关系”。

　　“超级学校”也带来了丰厚的收益。书人的一位负责人透露，中心年收入2000多万元。然而记者调查却发现，书人的“吸金”能力远不止于此。拉萨路小学四年级某学生家长告诉记者，孩子在书人已经上了3年，每年交费4000元左右。记者对照价目表估算，报一年班大概需3000元，加上庞大的学员队伍，书人的盈利能力可想而知。这位负责人也承认，书人已在酝酿上市。

　　2　家长倍感痛苦为何仍趋之若鹜？

　　记者调查了解到，为孩子赢得升学筹码是家长们选择书人最为重要的原因。书人牢牢把握住了学生、家长和学校的心理，形成一条“书人考试评星级——名校认可——想择校找书人”的生源链，从而形成了收益丰厚的利益链。家长们甚至觉得书人的考试比学校的考试更重要。书人每次考试，南京都要有上万名学生为之紧张忙碌，考试结束后，家长们会像盼升学考试那样期待孩子考出好成绩。“是书人的几星级学员”成了学生之间、学生家长之间互相攀比的主要内容。

　　然而与其学员规模不相称的是，真正能通过书人“圆梦”的学生仅占5%，其他95%基本是陪衬。拉萨路小学某学生家长告诉记者，书人会通过考试不断给学员分班，一个年级3000多人最终只有150人左右可能获得“五星级学员”或智力大比拼一等奖证书。

　　“去吧，他只能当绿叶，几千人里面选拔百十人。不去吧，班里90%的同学都去上了，放弃就意味着掉队。”力学小学三年级某学生家长表示，他有一种被“绑架”的感觉：书人画了一块择校的大饼，让数万家长、学生不得不围着它转，即使有再多的不满也奋不顾身地向前冲。

　　3　公然为择校热加温为何无人能管？

　　为了避免择校，鼓励就近入学，小升初考试在南京已被明文禁止，但书人却成为择校考试的“替身”，堂而皇之地为择校热加温。东山小学一位负责人表示，为了弱化应试教育，教育主管部门严格限制学校考试的规模和次数，但像书人这样的“准学校”变本加厉地组织考试，似乎无人能管。

　　书人提前做选拔工作，南京诸多重点学校也乐享其成。南京某知名中学校长就在电话里表示，学生在书人考核体系下的表现可以作为录取时的参考。

　　南京市教育局相关工作人员表示，经常会有家长投诉书人，但主管权在省相关部门，他们无权干涉。

　　一些教育人士认为，书人奉行的“让大学老师来给中小学生上课”做法，违背教育规律，破坏了正常的教育秩序。记者在书人的官方网站上看到，作为宣传的一个噱头，书人宣称中心聘请了100多名高校中青年教师任教。

　　“让大学老师来给中小学生上课，一定不妥。”金陵中学一位数学特级教师认为，每个学龄阶段的教育都有自身规律，所有老师的授课都会按照教学大纲进行，教育要循序渐进，过早让低龄学生接触高年级甚至大学的解题方法，不利于学生思维的正常发展。

　　记者调查了解到，书人让学生与家长在学校教育与课外培训之间无所适从。有家长甚至表示：“都说课外培训是学校教育的有益补充，现在看来，学校教育倒成了书人的补充。”