读《好妈妈胜过好老师》，我有一种读到精彩小说般的冲动，读罢意犹未尽，把精华观点又做了笔记。

　　原来一个人的命运、未来、成功，跟一根“魔杖”是否点中你有很大关系。“魔杖”是借用书中的比喻，在此我把它理解为一个好妈妈或者好爸爸。孩子遇见什么样的父母，就会拥有什么样的人生。生孩子是每对父母的本能，而养育孩子则从来没能普遍成为父母认为自己该必备的素养。多数父母仅凭经验与有限的知识背景“养活”孩子，把教育的责任基本交给了学校，忽略了家长其实才是孩子人生中的第一位老师。

　　一次去朋友家，正是开饭时侯，朋友好不容易才哄儿子放下手中的开心果，然后舀了一勺稀饭硬塞进儿子的嘴里，她告诉我：“每顿饭都得这么喂！”我忙说，记得一个会管孩子的妈妈说过，要让孩子吃饭，就饿着他，等他肚子饿了，自然会回到餐桌上大口吃饭。一桌人听了大笑，显然，谁也不把我说的当做一个有效的方法。直至看到《好妈妈胜过好老师》中的一篇文章——《如何让孩子爱吃饭》，我才恍然大悟上述那个故事的出处，只是书中观点与方法讲解得更透彻，让人更易于接受和理解。还没读完，我已迫不及待想把这本书拿去给朋友看，还有比一个孩子妈妈更需要此书的人吗？

　　另外，书中谈到阅读之于孩子的开天辟地的作用，并把被阅读改变了的孩子比喻为“被魔杖点中的孩子”。关于此点，我有强烈共鸣。我幼时读物匮乏，所幸父亲当时订了《农民日报》《人民文学》等，它们成为我的启蒙读物，使我从中受益匪浅。

　　作者尹建莉是北师大教育硕士，其文字深入浅出，通俗易懂，又极具深刻透辟的专业观点。为人父母的，尚未为人父母的，读它，都如同走进秋天的麦田，将收获满怀稻穗。

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　　1.如果家长在对待孩子的问题上从不去虔诚地思考，不去理性地处理，只是凭性情做事，一遇到问题就着急，一着急就发脾气，这只能说明你是一个任性的家长。一个任性的家长，怎么可能不培养出一个任性的孩子呢？可以说，致使儿童无法养成好习惯的“最有效方法”就是：命令、唠叨和指责。所以当家长责怪孩子某个习惯不好时，首先应该反思自己的教育方法。

　　2.说100分才是好样的，才是令人满意的，家长就这样把学习变得功利，不知不觉把孩子往歧路上引，让孩子偏离学习的正途。

　　3.几乎没有哪个孩子会愈挫愈勇，他们需要成功的体验。成功的体验不是偶尔得到的高分，而是通过自己的努力解决问题后的喜悦。要让每个孩子都有成功的体验，学习不太好的可以从其他方面着手，如绘画、音乐、劳动……

　　

　　——摘自《好妈妈胜过好老师》