刘晓原跪在地上练习毛笔字。

　　他叫刘晓原，今年23岁，出生在伊川县平等乡莘营村一个普通的农村家庭，在病魔的打击下，他曾经5年闭门不出，但随着年龄的增长，他慢慢认识到，自己应该自强自立，战胜病魔、战胜自己。

　　2011年，刘晓原到洛阳慈善职业技术学校阳光班接受教育，一年的学习生涯，让他发生了巨大改变，原本沉默、自卑的他，成为了学校的文艺骨干，与别人的接触，让他懂得了如何去感恩他人、感恩社会。

　　遭受病魔打击 五年不出家门

　　刘晓原出生时，被诊断为先天性脊椎裂，在他出生后40天，父母带他到医院做了手术，术后恢复得很好。

　　上小学后，刘晓原非常地活泼，学习成绩也很好，但不幸的是，在他13岁那年，病魔再次降临。

　　“那年，我正准备考初中，可脚却突然疼起来，父母带我到好几家医院，但都没有诊断出是什么毛病。”刘晓原回忆道。后来，他的病情越来越重，走路时脚不由自主地往内侧勾，脚踝着地。

　　后来，刘晓原的脚部经常溃烂，但由于家里经济条件差，错过了最佳治疗时机，发展成为马蹄内翻足。

　　刘晓原患病后，看着小伙伴们都去上了初中，自己却只能躺在家里，心里非常难过。由于自卑，他将自己关在家中，拒绝去上学。

　　“那时候我说背着他去上学，他死活不愿意，校长也说可以让同学们轮流接送他上学，但都被他拒绝了。”刘晓原的父亲刘五喜说，从2003年到2008年，刘晓原没有出过家门。

　　重找生活希望 发奋学习技术

　　“那时比较自卑，不愿接受别人的帮助，就天天在家看电视。”刘晓原说，有时候小伙伴们会来看望他，说些学习的事情，对他触动很大。

　　随后，刘晓原让父母借来初中的课本，在家里自学，但是由于没有老师教，他数学和英语学得并不好，于是便开始自己学习画画，练习毛笔字。

　　刘晓原说，由于行动不便，家里又比较穷，他只能跪在鞋子上每天用毛笔蘸着水在地上练字、画画。

　　几年下来，刘晓原练就了一手好毛笔字、粉笔字，也掌握了不少绘画技巧，这为他以后的进步打下了基础。

　　2009年的一天，邻居找到刘晓原的母亲，说伊川县残联在招学员，免费为残疾人培训。

　　此时，刘晓原已经20岁了，他觉得自己行动不便，只有掌握一门技术，才能为父母减轻负担。

　　最终，刘晓原架着拐到伊川县城学习按摩。他说，在县城生活的那段时间，坚定了他到外面看看，学习文化、技术的信念。

　　2011年7月，刘晓原在电视上看到洛阳慈善职业技术学校在招生，按他的条件可以免费就读，就跟父母商量想去读书。于是，他成为洛阳慈善职业技术学校阳光班的一名学生，学习计算机速录技术。

　　留校传授技艺 传递社会爱心

　　在洛阳慈善职业技术学校学习一年，让刘晓原发生了很大变化。有一次，老师带着生病的他到校外一个门诊看病，医生没有收钱，刘晓原就告诉老师，以后不到那个诊所看病了，因为人家不收钱，自己不好意思。

　　“老师说，我们现在接受人家的帮助，等我们学到了知识、技术，也能帮助别人。”刘晓原说，老师的话对他的触动特别大，他开始反思自己。

　　“从那以后，刘晓原像变了一个人，不仅利用自己书法、绘画等方面的特长办黑板报，还常组织其他同学一起参加学校的各种集体活动。”洛阳慈善职业技术学校校长贾国彪说，在校手工制作大赛上，他一个人就出了8件作品，是全校最多的。

　　刘晓原说，一路走来，他在社会上很多爱心人士和学校的关爱下，不仅学到了知识，更学到了如何感恩。

　　“我想像学校的老师那样，一方面学习技艺，自强不息；一方面传授技艺，传递爱心，做一个对社会有用的人。”刘晓原说，他毕业前向学校递交了留校任教申请，并被学校批准。