绘图 仁伟

    我的女儿快8岁了。一天吃完晚饭，妻子要女儿洗碗筷，可是她不愿意干，妻子对女儿说：“你把这些碗筷洗了，妈妈给你10块钱。”女儿一听洗碗还有钱，就爽快地答应了。女儿很快就把碗洗完了，她拿着10块钱高兴得不得了。

    刚开始我很赞同妻子为培养孩子劳动进行“奖励”的做法，但是久而久之，我发现女儿变得“势力”了，一让她做事就要“奖励”。

    一个周日的晚上，妻子照样用“物质奖励”诱导女儿拖地，我当时就批评妻子，说她是纵容孩子，随着年龄越来越大，孩子的欲望也会逐渐增长，长大后孩子就可能一切为了功利了，不利于孩子的健康成长。

    我要求女儿继续拖地，不许再提钱的事。女儿站在那就是不干，没办法，我从书房拿出《弟子规》让她背，“父母呼，应勿媛；父母命，行勿懒……”之后，一连几天我都督促女儿背诵《弟子规》，刚开始女儿有抵触情绪，但在我细心的教导下，女儿不再跟我“作对”。

    为了让女儿深刻领会《弟子规》的思想内涵，一个周末的早晨，我领着女儿去了一家敬老院。女儿在我的鼓励下，开始和爷爷奶奶们交谈，并帮他们做些简单的事，如端水、拖地等，看着女儿灿烂的笑容，我也笑了。

    回家的路上，女儿悄悄地对我说：“爸爸，原来劳动也是这样快乐，比要钱还快乐，下个星期我还要去。”我摸着女儿的头说：“好。”

    之后，女儿主动帮家里干活，什么洗碗、洗衣服、拖地呀，她都干得很起劲。如今女儿已经可以把整部《弟子规》倒背如流了，看着女儿一天天的变化，我笑了。