“诗是古诗的诗，悦是悦耳的悦，我叫梁诗悦。”这是她的开场白。

    微微侧低着头，水晶翅膀的蝴蝶结在发间闪耀，手指在丝弦上不时跳动，琴声和着古诗吟诵声在空中萦绕……

    梁诗悦今年10岁半，是市五十五中小学部五（4）班的学生。“一边吟诵着古诗词，一边弹奏着古筝，这是我最喜欢的事情。”诗悦说，古筝的韵律和古诗词特别搭，两者相生相发，想想就觉得美极了。

    一下子就喜欢上了

    “诗悦两岁半时，我随意教了她一首简单的五言诗，没想到她竟然一下子就记住了。后来，我给她买了《唐诗三百首》的光盘，她每天都目不转睛地坐在电视机前，跟着吟诵一阵子。”诗悦的妈妈说。

    “我听着光盘里有音乐伴奏，那声音特别悠扬，当时我还不知道那是古筝的声音，可一下子就喜欢上了。”诗悦说，她感觉光背古诗不过瘾，就让妈妈带她学习“那种声音”。“就这样，我4岁半就与古筝结识了。”诗悦说。

    现在，诗悦可是学校里的明星，你想啊，一个古筝九级（共分十级）的女孩儿，加上伴乐吟诵，她被大家称为“古典小才女”。

    学古筝是个苦差事

    伴着古筝行云流水的韵律，深情地吟诵着千古名句，听起来很美，可刚开始学时很苦。

    诗悦的妈妈说，诗悦刚上课时年龄还小，总搞不清楚老师讲的内容，好几次都急哭了，值得庆幸的是，她从没有打过退堂鼓，回家后总是自己找时间反复练习。

    诗悦说，弹古筝要练好基本功，基本功训练很枯燥，不过等掌握了这些音乐“词汇”，串起来就变成动听的乐曲了，“弹筝奋逸响，新声妙入神”，伴着这样的诗句，弹奏着温婉的古筝，脑海中总有一幅美妙的画卷。

    诗乐和鸣好处多

    “书读百遍，其义自见。”背诵古诗词的好处是看得见的。“我5岁时就明白‘父母呼应勿缓’的道理，见到邻居和长辈也会主动打招呼。”诗悦说，大家都很喜欢她，“这都是诵读古诗词的功劳哦”。

    “弹古筝不仅能享受美妙的乐声，还能促进学习。”诗悦说，练习古筝锻炼了她的耐性，让她上课注意力特别集中，课后作业也能很快完成，而且这让她的精气神特别好，“优雅的气质，不用解释”。