画画不光是提升艺术修为那么简单，还是孩子认识世界的方式之一，对他们注意力、观察力、想象力、创造力的提升都有极深远的影响。画画还有助于孩子养成一些好习惯，培养自信心。孩子通过绘画，可以宣泄他们因为不善表达而被忽视或误读的情感与需求，也就是说，他们的“画”是可以当作他们的“话”来理解的。

    时机

    孩子想学绘画，怎么开始呢？

    如果孩子对绘画感兴趣，那么家长可以送他去学绘画。但是，如果孩子才3岁，还是建议爸爸妈妈多陪孩子一起在家里绘画，因为和父母一起画，对这个年龄的孩子有好处，只是活动最好不要由父母主导，而让孩子主导。

    想在家和孩子一起绘画，我们应该怎么做？

    针对4岁的孩子：多用游戏的方式和孩子接触。不要试图做很多种游戏，只做一两种就可以了。简单的绘画游戏，可以调动孩子的很多能力，比如要多进行提问，了解孩子想做什么、正在做什么、希望下一步做什么，绘画游戏有助于提高孩子的思考能力。

    针对5岁的孩子：5岁的孩子画画时家长不要直接告诉孩子事物的形态，要告诉孩子事物有很多种形态。要是孩子想画兔子，不要告诉孩子兔子长什么样子，通过书籍或者其他材料，让孩子观察兔子的耳朵、眼睛、脸等部位，让孩子通过仔细观察自己得出结论。

    随性

    孩子喜欢用黑色，没有关系吗？

    有家长在书上看到这样一段话：心理医生认为，喜欢黑色的孩子心理上容易有攻击性倾向，时常感到恐惧和压迫，觉得没有自由。联想到自己的孩子画画喜欢用黑色，她心中有了顾虑。

    其实，孩子选择颜色时没有那么多复杂的想法，4岁至6岁的孩子，可以没有任何原因地喜欢黑色，他可能是看到妈妈穿了黑色的裙子，也可能是看到了黑色的汽车。要是过几天孩子喜欢上红色，家长是不是又该向心理医生询问，红色代表什么心理特质？您多虑了。

    为什么我的孩子只用一种颜色？

    什么颜色都用的孩子，未必身心就会全面发展。其实，孩子也不会因为很喜欢某种颜色而一直用那一种颜色，等其他颜色引起他的注意时，他就会开始使用其他颜色。

    孩子为什么总是画一样的东西呢？

    如果孩子认为自己画得不好，或者让他画以前没有尝试过的东西，他就会犹豫。孩子总是想把好的一面展示给别人，谁都不想做不称心如意的事情。孩子在画一个东西的时候，即使表现得不好，家长也要找出其中的优点进行称赞。看孩子的作品时，家长要把新添加的东西找出来，说：“哇，之前都没有看到过，你是怎么把这个东西放进去的，好神奇！”这样，孩子很快就会试图画更多的东西。

    习惯

    他不喜欢手上沾着东西，怎么办呢？

    有的孩子有洁癖，不喜欢有东西沾在手上，这通常是受父母的影响。要是父母平时太爱干净，孩子也会有意无意地跟着学。

    有时孩子虽然听不进老师滔滔不绝的教育，但看到周围的同学都那么做，也会去效仿。“他在玩颜料，好像很好玩，我要不要试一下呢？”如果看到孩子的衣服上沾了很多东西，父母要淡然地说一句：“没有关系。”这样才有可能帮助孩子作出改变。

    他是不是没有美术天赋啊？

    孩子才5岁，这时是无法判定他是否具有某种能力的。如果你的孩子5岁了还不能画出具体的东西，可能是他的观察力有待提高，或者是他的画画方法不对。家长千万不要对孩子说：“你就不能做得像其他孩子那样吗？”孩子听到这样的话，心理上会有创伤。即使画得不好看、直线画得不直、颜色涂得不好，家长也要认可孩子，你要多对孩子说：“你做得很好，下次要是画得再仔细一些，你的作品会更好。”

    (宗和)