天气越来越冷了，上周六，洛阳还飘起了雪花儿。

    位于长江以南没通暖气的城市武汉，冬天阴冷阴冷的，寒气刺骨。可就在上周五，11月28日，武汉市黄陂区祁家湾街四黄中学的孩子们一人搬一个小板凳，顶着寒风，在学校的操场上进行了考试。

    学校也考虑到气温的因素，将下午的考试开始时间提前到1点，3点结束，但仍有不少人担心：大冷天的让孩子们受冻，这样好吗？

    该校校长的解释是，在操场上进行“阳光”考试是学校的老传统了，“阳光”考试是为了防止学生作弊，既能让学生考出真实成绩，也能锻炼学生的毅力。

    通过让学生挨冻锻炼他们的毅力？武汉市的这个校长还真不是孤掌难鸣，在广州，也有一个校长这么做。

    前几天，广州阴雨绵绵、寒风阵阵。天河区东奥学校初中部有近10间教室没有安装门窗。据了解，教学楼正在搞装修，门窗还没装好，学生们只好坐在没有门窗的教室里吹着寒风上课。一名在三楼上课的学生说：“这几天一进教室就特别难受，一阵阵寒风就像一把把尖刀刺向我……” 还有的学生表示，不但有风刮进教室，还有雨飘进教室，坐在窗边的同学的课本都被雨打湿了，不知道这种状况要持续到何时。

    面对学生的无奈，校长表示，校方已经通知每个班的班主任叮嘱学生多穿衣服，校方理解学生，但换个角度想想，或许抗寒对学生来说也是一种抗挫教育。

    又是拿抗挫教育说事，抗挫教育就是挨冻那么简单吗？不难看出，抗挫教育只是校方美化自己工作失误的托词而已。

    真要提高学生的抗挫能力，家庭教育不容忽视，但很多时候，家长怕孩子受委屈，就对孩子事事包办。

    成都某小学的四年级老师在批改学生的家庭作业时感到很无奈：都是对勾，错误已经全被家长纠正过了。老师完全看不出学生平时学习的真实水平，不能有的放矢地进行辅导，到考试时有些学生就露馅儿了。

    家长为何要给学生纠错？家长蔡先生表示，作业本上的红“×”太多，会挫伤孩子的自信心，因此，他每天都等儿子写完作业后，帮儿子再仔细地检查一遍，将错误全部改正过来才放心。

    还有一部分家长表示，孩子的作业错误太多的话会影响孩子在老师心目中的形象，“会被老师当成差生”，因此，只好每天都“看看孩子的作业做对了没有，并把错的给改正过来”。

    对此，专家表示，家庭教育应当承担起它自己的职责，不少家长把孩子学习书本知识、做作业等作为家庭教育的主要内容，忽视了对其品格的培养。这种把家庭教育作为学校教育延伸的做法不利于孩子全面发展。